描写橙子看图写话，小学一二年级看图写话训练，附范文！（收藏）

對于低年級孩子，看圖寫話是最難的一部分，很多孩子總是無話可說。今天小語給孩子帶來一個寫話小方法：三步法，和描寫一件事情的範文，家長們可以照這樣給孩子指導。
看圖寫話三步法。
1。
學會認真觀察。
1.圖上有誰？主要人物和次要人物，都要找出來，寫一寫。
圖畫裏都有誰：__________________。
2.什麽地方？周圍景色怎麽樣？都有哪些物品？通過自己的觀察去聯想，去判定這幅圖是在什麽地方，都要找出來，寫一寫。
圖畫裏有什麽：__________________。
3.什麽時間？天空有太陽、月亮、星星、電燈……。
______________________________。
4.圖上的人物在幹什麽或怎麽樣？衣着、表情、動作，他們會說的話會是什麽内容？。
他們在幹什麽：__________________。
2。
學會大膽想象。
通過我們的想象把故事中沒有展示出來的情節都補充進去。
1.通過想象讓靜止的人物活起來，動作、神态、心裏面的想法通過我們的想象寫出來。
2.想象不同人物的特點。
3.想象畫面外的情景。
3。
學會妙筆生花。
1.用生動的語言描述每一幅圖的意思。
2.有條理地将圖通過景物的渲染、人物的語言串聯起來，過渡銜接要自然。
3.得到一定的啓示和意義。
最後把圖中内容寫生動，然後串聯起來。就組成了我們的一篇作文了！。
寫話訓練。
（範文一）。
洗碗。
今天晚上我洗碗。媽媽幫我圍上了外婆的圍裙，我拿來小凳子踮起腳，往水槽裏倒了點洗潔精，放點水用抹布把每個碗都洗了一遍，然後用淨水洗一遍，最後再用幹淨的毛巾把它們擦得閃閃發亮。外婆誇我真能幹。
（範文二）。
做早餐。
星期天的早晨，我幫媽媽煎青餅。我先把煤氣打開，往鍋裏倒上油，等油燒熱了再放下青餅。我用筷子把青餅翻來覆去，等青餅煎得黃澄澄了，就往鍋裏倒了點糖水，糖水一燒幹，香噴噴的青餅就出鍋了。我把青餅裝在盤子裏，媽媽興奮地說：“今天的早餐肯定特别好吃！”。
（範文三）。
獎勵。
今天下午，爸爸給津津買了一個布娃娃，津津高興極了。津津問：“爸爸，爲什麽給我買布娃娃？”爸爸說：“這是給你的獎勵。”“爲什麽給我獎勵啊？”津津又問。“因爲你的字寫得越來越好了！”爸爸回答說。“謝謝您，爸爸。我以後會把字寫得和布娃娃一樣漂亮。”。
（範文四）。
吹泡泡。
今天第三節課是美術課，李老師讓我們吹泡泡，并觀察泡泡的形狀和顔色。我對着天空吹了幾串泡泡，小的有棗子大，大的有燈泡那麽大，泡泡的形狀有圓的，有橢圓的。泡泡在陽光的照射下變得五彩缤紛。爲什麽無色的泡泡會變得五顔六色呢？我要努力學習，去了解其中的秘密。
（範文五）。
堆雪人。
冬天來了，下雪了。小朋友們正在雪地上堆雪人，用胡蘿蔔做雪人的鼻子，用掃把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一個綠色的桶做雪人的帽子，還給雪人圍上了一條橙藍相間的圍巾。雪人的樣子真可愛！。

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