描写校园香樟树，写作素材：”早“”中“”晚“各时间段的景色描写

昨天說了幾個關于寫好叙事文的小技巧，其中最重要的是第三點，爲配合要點三，今天就爲大家提供關于“早上”、“中午”、“傍晚”、“晚上”環境描寫的段落。
我根據孩子的需要，從不同角度自己撰寫了這些段落，希望對大家有幫助。
另外：有了環境描寫，怎樣和叙事文有機結合呢？明天，就講環境描寫在叙事文中的具體實施。
如果一個孩子能做到，環境描寫和事情的發展融爲一體，甚至成爲叙事的線索，那這個孩子的水平，又向前邁了一大步。
早上：。
（山）*太陽一點一點躍上山際，給大山鑲上了金邊。陽光從山尖投射過來，一絲一絲金色的光輝，照亮了山間的林木。光芒落在樹葉上，和着微風，一明一暗地閃爍着。
（學校）*清晨，霧氣籠罩着整個校園，和着微風，伸手抓一把，濃稠到确乎有幾分手感。紅色的教學樓在這薄霧之中，有了些許神秘感。教學樓前，那一叢青竹，在奶白色的霧氣中輕輕地搖晃。翠綠的竹葉，和着霧，輕盈地浮動，讓人恍惚，似來到了仙境。
（小樹林）*一縷一縷晨光透過樹隙，照射地面的小草上。晨露綴在草尖，在陽光下，這不起眼的露珠，竟發出五顔六色光輝來。輕輕一震，落了，碎在泥土裏。
（城市）*熹微的晨光籠罩着這座小城，白日的喧嚣，讓此時的城市顯得格外寂靜。路邊的法國梧桐，朝着淡藍的天空，伸展它們白色的臂膀，去迎接新的一天。窗外，灑水車“突突突”地開過來，伴随着“嘩嘩”的水聲。它走過的地方啊，濕水的路面，在晨光地照耀下，亮晶晶地，閃成一片。
正午：。
（大街）*白日透過樹隙，在灰白的水泥路上投下斑駁的樹影，亮得晃人眼。擡頭，眼睛觸到強光，睜不開，幾乎要看見自己的睫毛，拉長了投射在臉上。這正午的陽光，暖得有幾分觸感。
（草地）*陽光落在草地上。一屁股坐下，從草地裏，透出幾分暖意。手背貼在眼睛上，陽光落入指縫裏，化作一片殷紅。遠處的香樟樹，一動不動，綠葉反射出亮光來。人也暈乎乎的了。
（小區）*陽光把高樓拍打在地上，變成短短的影子。一棟一棟樓房的縫隙，在地面上投射出一個一個光區。一明一暗，一明一暗，有趣極了。
（教室）*空蕩蕩的教室外面立着幾棵沉默的松。一根光柱斜射進來，看見五顔六色的粉塵在光柱裏紛飛。是陽光落在了桌面的書頁上，暖暖的，讓人有了睡意。
（小湖）*陽光落入校園的小湖裏，碎銀浮動，如燦爛的星河。邊上站着幾棵垂柳，無精打采地，偶爾輕輕拂動，枝條觸及水面，點出層層漣漪來……。
傍晚：。
（野外）*幾根蘆葦輕輕地搖曳，割裂了夕陽。
（江湖）*橙色的光芒染紅了水面，如浮光碎金。晚風吹動楊柳，一輪白月早早地懸挂在天上。淡藍的天空上，一邊是夕陽，一邊是月亮。真是有趣極了。
（學校）*夕陽的光輝，落在學校操場上。整個校園籠罩在夕陽最後的餘晖之中，有一點兒靜谧。操場邊那一棵銀杏樹，在夕陽的光輝中閃成一樹金黃（現在秋冬季節，銀杏樹葉黃了，春天可别也這麽寫）。看着夕陽一點一點沉落，操場也一點，一點地暗了下去。那銀杏啊，最後變成了美麗的剪影。
晚上：。
（村莊）*巨大的黑暗洶湧而來，籠罩着靜谧的村莊。門前的杉樹，化作一隻隻靜默的黑影。農舍裏，一個小小的燈泡，像一顆發光鑽石，光芒刺破了黑夜的衣裳。
（城市街頭）*夜幕降臨，華燈初上。跨江橋上的路燈，一點一點連成線。乍一看，倒像兩根巨大的蝴蝶的觸須。從高樓俯視，看到車子如水一般，慢慢地移動。成片橙色的汽車尾燈，像河流湧向同一個方向。是工作了一天的人們，走上家的歸途。
（天空）*彎彎的月亮，懸挂在天空上。幾顆星星，一明一暗地閃着。這月亮啊，把它銀色的光輝，撒下大地。像一層透明的薄紗，輕輕柔落了下來。
（樹木）*月光透過樹隙，在地上投下斑駁的黑影。遠處的柳樹，在黑夜之下，亂成一團煙霧。
-End-。
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