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一切皆有可能

发布时间:2019-02-22 10:40:22

編者按:這篇文章用了我提倡的一種評論手法,就是一筆宕開式的寫作。我說過,要讓一篇評論寫得有理有據,評論對象不一定重要。關鍵是你理解到了什麽,而這種理解對你自己和那些你覺得會認真讀你文字的人又有什麽意義和作用。如果我們把那種針對作品評講技法内涵的評論叫賞析,那麽這類借着作品談感想的評論可能更适合叫讀後感。從難易的程度來說,可能讀後感更加簡單自然一些。但其實要真正懂得去賞析,并不是一件容易的事情。很多人抱着賞析的初衷去賞析,最後很可能會隻有空架子。根本的道理就是因爲賞析需要從感想練起。隻有當一個人平時養成了談感想的習慣,那麽當真正去賞析的時候感想才會源源不絕,才不至于去湊感想。所以從這點來說,這篇文章的樣式雖然簡陋,但是卻處處洋溢着感想的“真氣”。敢想敢說,說完了之後又能夠積極地去補充和修正,有着這股勁頭,便是一種蓄力。蓄勢待發,便總有一鳴驚人的時候。乒乓球如果累我把乒乓球用力往牆上摔很佩服這小球,你用多大力,它就借多大力,就像你摔的不是它,而是它的替身隔壁小夫妻倆在吵架,很兇的可能是因爲經濟問題。這個時代隻剩下一個問題了就是經濟。其它的問題都不是問題這個可能性是存在的,某一個瞬間乒乓球穿透牆壁,牆壁本來就不厚單磚的,穿過去,落在那夫妻倆手中他倆也學着我的樣子,往牆上摔摔過來。我們隔壁競技,一對二不管怎麽說,你不能小看這小球它彈跳自如,不拘路徑那天我懷揣着它來到月亮上,我想在月亮上面我和它會玩得更開心      這首詩怎麽讀,似乎都是離現實近離夢想遠。但作者最後要帶乒乓球上月球去玩,這可就離夢想近離現實遠了,所以我情願把這首詩當作夢想來讀。還借了一句廣告語“一切皆有可能”來作爲題目。但隻借兩個字——可能。  可能吧,有可能,很可能。可能,每天挂在我們嘴邊的詞,我們是怎麽理解的呢?我的理解就是對不确定的一種揣測。别小看這個可能,莫須有也是可能,它可響當當了近千年。可能,太多的不确定性,就有太多的可塑性,太多的可塑性,就給了我們一個太大的變數空間。所以從某種意義上說,我們爲什麽而活,我們就是爲可能而活。  好,我們現在回到這首詩上面來。這首詩讀下去,我們看到的是作者感到生活的逼仄和壓抑。爲什麽逼仄爲什麽壓抑?這是作者給的留白,而這首的深度就在這個留白裏了。最後作者用浪漫主義手法要帶乒乓球上月球去玩,體現了作者的人文情懷,這首詩的高度也出來了。當然,這詩可以這樣讀。但認爲這詩就到這裏了,我卻不敢苟同。這首詩的落腳點是最後兩句,就是因爲作者要帶乒乓球上月球讓我感知到了一個叫可能的存在。它讓我的心怦然而動,豁然而亮,像被病魔一絲一絲擠出去的力氣一下又回來了,不光是身體,還有精神意志一下就輕松了,那種感覺就那句話能形容——一切皆有可能。  讀到這首詩的時候就想說說,因各種雜事一直拖到現在。但一直放不下去,因爲覺着這首詩對寫詩而言有借鑒意義。  古人說詩無達诂,這是很寬容很民主的說法。但每一首詩肯定有它最合理的解釋,有它最大價值的存在。對這首詩,我的讀法是不是最合理,我不想去管它。我隻想說這首詩對我來說存在的最大的價值就是讓我認識了可能。  一切皆有可能
编者按:这篇文章用了我提倡的一种评论手法,就是一笔宕开式的写作。我说过,要让一篇评论写得有理有据,评论对象不一定重要。关键是你理解到了什么,而这种理解对你自己和那些你觉得会认真读你文字的人又有什么意义和作用。如果我们把那种针对作品评讲技法内涵的评论叫赏析,那么这类借着作品谈感想的评论可能更适合叫读后感。从难易的程度来说,可能读后感更加简单自然一些。但其实要真正懂得去赏析,并不是一件容易的事情。很多抱着赏析的初衷去赏析,最后很可能会只有空架子。根本的道理就是因为赏析需要从感想练起。只有当一个人平时成了谈感想的习惯,那么当真正去赏析的时候感想才会源源不绝,才不至于去凑感想。所以从这点来说,这篇文章的样式虽然简陋,但是却处处洋溢着感想的“真气”。敢想敢说,说完了之后又能够积极地去补充和修正,有着这股劲头,便是一种蓄力。蓄势待发,便总有一鸣惊人的时候。乒乓球如果累我把乒乓球用力往墙上摔很佩服这小球,你用多大力,它就借多大力,就像你摔的不是它,而是它的替身隔壁小夫妻俩在吵架,很凶的可能是因为经济问题。这个时代只剩下一个问题了就是经济。其它的问题都不是问题这个可能性是存在的,某一个瞬间乒乓球穿透墙壁,墙壁本来就不厚单砖的,穿过去,落在那夫妻俩手中他俩也学着我的样子,往墙上摔摔过来。我们隔壁竞技,一对二不管怎么说,你不能小看这小球它弹跳自如,不拘路径那天我怀揣着它来到月亮上,我想在月亮上面我和它会玩得更开心      这首诗怎么读,似乎都是离现实近离梦想远。但作者最后要带乒乓球上月球去玩,这可就离梦想近离现实远了,所以我情愿把这首诗当作梦想来读。还借了一句广告语“一切皆有可能”来作为题目。但只借两个字——可能。  可能吧,有可能,很可能。可能,每天挂在我们嘴边的词,我们是怎么理解的呢?我的理解就是对不确定的一种揣测。别小看这个可能,莫须有也是可能,它可响当当了近千年。可能,太多的不确定性,就有太多的可塑性,太多的可塑性,就给了我们一个太大的变数空间。所以从某种意义上说,我们为什么而活,我们就是为可能而活。  好,我们现在回到这首诗上面来。这首诗读下去,我们看到的是作者感到生活的逼仄和压抑。为什么逼仄为什么压抑?这是作者给的留白,而这首的深度就在这个留白里了。最后作者用浪漫主义手法要带乒乓球上月球去玩,体现了作者的人文情怀,这首诗的高度也出来了。当然,这诗可以这样读。但认为这诗就到这里了,我却不敢苟同。这首诗的落脚点是最后两句,就是因为作者要带乒乓球上月球让我感知到了一个叫可能的存在。它让我的心怦然而动,豁然而亮,像被病魔一丝一丝挤出去的力气一下又回来了,不光是身体,还有精神意志一下就轻松了,那种感觉就那句话能形容——一切皆有可能。  读到这首诗的时候就想说说,因各种杂事一直拖到现在。但一直放不下去,因为觉着这首诗对写诗而言有借鉴意义。  古人说诗无达诂,这是很宽容很民主的说法。但每一首诗肯定有它最合理的解释,有它最大价值的存在。对这首诗,我的读法是不是最合理,我不想去管它。我只想说这首诗对我来说存在的最大的价值就是让我认识了可能。  一切皆有可能

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