教师节的诗句古诗(通用85首)

教師節詩歌——《老師，您好》

人們把老師比作紅燭，照亮别人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。老師期望我們成爲新世紀的太陽。

教師節詩歌——《教師節贊美老師詩歌兩首》

《教師禮贊》你是紅燭燃燒着亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播着智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。

教師節詩歌——《祝願》

加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福!每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，願春

教師節詩歌——《九月飛歌》

男：在溫暖與期望碰撞的瞬間，播撒下九月的陽光;女：在夏天與秋天對話的季節，彌散開九月的芬芳。合：在耕耘與收獲擁抱的日子裏，心啊，早已是歡樂的海洋!男：九月飛歌，是生命的神采飛揚。女：九月飛歌，是熱能的激情釋放。

教師節詩歌——《獻給老師的歌》

都說你是園丁把人類的知識撒播都說你象父母牽挂着每個學子進步手把手 你教會我們寫字情連情 你領我們朗讀難忘記 你開裂的指縫嵌滿筆灰難忘記 你花白的頭發燈前閃爍春天裏 你帶我們播下種子秋季時 我們同你分享碩果誰說你平凡那是無名英雄

教師節詩歌——《師恩如山》

老師 啊我的恩師你在哪裏你聽到了嗎 你兒女的呼喚我追尋 尋找着曾經的學堂 曾經的時光我的靈魂始終萦繞着你呀我的軀體始終感知着 你你那 真摯 光 和熱你放射光芒始終溫暖我 跳動的心髒始終融入在 我的軀體鄧士全 李翠婷 齊玉臣 林淑琴還有

教師節詩歌——《園丁頌　》

風在爲您伴奏，小鳥在爲您歌唱。樹葉在爲您鼓掌，小草正對您微笑。我的好老師，是您把一個不懂事的娃娃，教導成一個滿腹文采的學生。您就是那春蠶，把自己的芳絲無私地奉獻給了他人卻犧牲了自己您就是那火炬，點燃了自己，照亮了别人，而

教師節詩歌——《贊美教師詩歌四首》

贊美老師的詩歌一：夕陽斜晖映出身旁拳拳學子情無暇顧餘光似紅燭燃燒一片紅恰似師生情贊美老師的詩歌二：栀子花開空氣中花香彌漫友誼之絲共編五彩斑斓的夢良師，益友贊美老師的詩歌三：玉壺存冰心朱筆寫師魂諄諄如父語殷殷似友親輕盈數行

教師節詩歌——《教師節》

金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，今天又來到。老師爲我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。老師，您好!人們把老師比作紅燭，照亮别人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師節詩歌——《老師，辛苦了》

是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助别人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

教師節詩歌——《贊美老師古詩句集錦》

五絕 遠師 唐 白居易東宮白庶子，南寺遠禅師。何處遙相見，心無一事時。五絕 酬問師 唐 劉商虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禅心又過詩。

教師節詩歌——《贊美老師詩三首》

贊美老師詩一:四度春風化綢缪，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

教師節詩歌——《教師魂》

手握一支聖潔的歌，站在黑板與同學之間，站在陌生與新奇之間，站在現實與未來之間，世界因有教師的注釋，變得豐富而生動。教師知道，貧窮和愚昧，不會因唾淬而退卻，繁榮和昌盛，也不會因幻想而降臨，空虛的頭腦是一枚僞裝的炸彈，不能放

教師節詩歌——《贊頌園丁》

老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

教師節詩歌——《獻給我的老師》

三百六十五片碧綠的葉子間一朵美麗而吉祥的花這些花瓣讓我們看見精神的王在杏壇上實踐誓言清瘦而執著影響我們的道德、理想使我們想在這馥郁的花香中居住一生金黃的花蕊是太陽的顔色是一切優秀品質的集合讓全世界善良的人們向她鞠躬燭一些

教師節詩歌——《老師的贊美詩三首》

贊美老師詩一:金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，今天又來到。老師爲我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。老師，您好!人們把老師比作紅燭，照亮别人而把自己燃燒。

教師節詩歌——《教師頌》

别人從生活中撈取黃金您隻能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然快樂的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是臘燭，閃耀微弱的燭光;你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;啊!老師--你把我培養成人，讓我爲祖國發光;啊!老師-

教師節詩歌——《思念園丁》

一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麽想再聆聽您那語重心長的教誨别後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現

教師節詩歌——《仰慕園丁》

您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚着滾燙的目光您不是演員，卻吸引着我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂老

教師節詩歌——《教師節詩歌二首》

(一)傳說天使下界的時候會唱動聽的歌我剛巧從那岔道口經過枝頭清冷 寂寞相和一朵梧桐花的幽香一縷透淨的微光你疊了隻紙鶴握在手上笑容悠長呵，這是怎樣的靜谧與喧狂熱鬧的孤獨凝望遠方我不能把你想成雕塑或者别的像千萬種行走一樣軌迹曲折

教師節詩歌——《尋雍尊師隐居》

《尋雍尊師隐居》原文群峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛卧，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。《尋雍尊師隐居》注釋①雍尊師：姓雍的道師，師前加尊，以示其地位崇尊。②群峭：連綿陡峭的山峰。

教師節詩歌——《遠師》

《遠師》原文東宮白庶子，南寺遠禅師。何處遙相見，心無一事時。《遠師》簡注【東宮白庶子】白庶子就是白居易，白居易曾在太子的東宮裏作庶子(大夫)。【遠禅師】白居易敬仰東晉時的慧遠禅師，曾在多首詩中提到過。

教師節詩歌——《己亥雜詩》

《己亥雜詩》原文浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。《己亥雜詩》譯文滿懷離愁而對夕陽西下，鳴鞭東指從此浪迹天涯。凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鮮花。

教師節詩歌——《春夜喜雨》

《春夜喜雨》原文好雨知時節，當春乃發生。随風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。《春夜喜雨》譯文這一場雨就好似選好時候，正當春天萬物生長之時就随即降臨。

教師節詩歌——《奉和令公綠野堂種花》

《奉和令公綠野堂種花》原文綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。《奉和令公綠野堂種花》鑒賞綠野堂開着占盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢?此詩運用借代的修

教師節詩歌——《九月的獻禮》

《九月的獻禮》原文九月，如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月，因爲這是您永恒的節日。我們牢記九月，因爲這是我們真誠的表白。九月，是隻情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您幹杯。

教師節詩歌——《新竹》

《新竹》原文新竹高于舊竹枝，全憑老幹爲扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。《新竹》譯文新長的竹子要比舊竹子高，它門的生長全憑老的枝幹扶持。明年又有新長出來的，會長得更高。

教師節詩歌——《冰心》

《冰心》原文玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。《板書有感》鑒賞清澈的玉壺存着純潔的冰心，朱砂筆墨書寫偉大的師魂。

教師節詩歌——《師蠶》

《師蠶》原文教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生。《師蠶》譯文學生就像自己的子女一樣，用心哺育，就這樣辛辛苦苦地半輩子過去。粉筆的銀灰染白了烏黑秀發，就這樣辛苦甘甜一生人。

教師節詩歌——《您辛苦了，老師!》

《您辛苦了，老師!》原文是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助别人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

教師節詩歌——《緻老師》

《緻老師》原文四度春風化綢缪，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。《緻老師》鑒賞一年四季我們都和我們的老師在一起，可以說，在我們求學階段，老師是我們接觸最多的人，當然，也是很親密的人。

教師節詩歌——《我愛我師》

《我愛我師》原文我愛我師，老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養育着我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。

教師節詩歌——《七絕·師恩難忘》

《七絕師恩難忘》原文相逢一見太匆匆，校内繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裏，深恩永志我心中。《七絕師恩難忘》譯文與老師的相逢如同一面之緣，實在是太匆忙了，校園内的繁華幾度開放，而我卻沒有再回去探望老師。

教師節詩歌——《老師》

《老師》原文老師您如春天中的細雨，滋潤着花兒，灌溉着大地，而我們再着吮吸着細雨茁長成長。老師您如秋天裏的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

教師節詩歌——《板書有感》

《板書有感》原文字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。《板書有感》鑒賞三尺講台就是屬于老師的舞台，當老師站在講台上，那就得承擔起對學生的責任，就得爲學生的成長嘔心瀝血。

教師節詩歌——《永遠》

《永遠》原文您的眼睛像明亮的星星，閃爍着迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒，永遠記住您的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。

教師節詩歌——《老師像……》

《老師像》原文老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

教師節詩歌——《獻上一朵花》

《獻上一朵花》原文你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖;是您用汗水，把幼苗澆灌。《獻上一朵花》鑒賞可以說，在我們踏入校園的那一刻，老師是我們接觸最多的人。

教師節詩歌——《桃李滿神州》

《桃李滿神州》原文蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。《桃李滿神州》鑒賞春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹這是對老師最深切的贊美!每一位老師都爲我們的成長付出了極大的精力，爲我們的進步付出了巨大的貢

教師節詩歌——《教師頌》

《教師頌》原文别人從生活中撈取黃金您隻能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然快樂地吹着口哨您的自豪是桃李芬芳《教師頌》鑒賞教師的職責是教書育人。

教師節詩歌——《思念園丁》

《思念園丁》原文一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麽想再聆聽您那語重心長的教誨别後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影

教師節詩歌——《老師，辛苦了!》

《老師，辛苦了!》原文你是臘燭，閃耀微弱的燭光;你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;啊!老師--你把我培養成人，讓我爲祖國發光;啊!老師--你教會我怎樣做人，我的血液裏有你的心血在流淌!老師，辛苦了!《老師，辛苦了!》鑒賞從踏入學校的那

教師節詩歌——《老師，節日快樂》

《老師，節日快樂》原文金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，今天又來到。老師爲我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

教師節詩歌——《老師，您是天使》

《老師，您是天使》原文我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導，我曾記得您那新增的幾根銀發。因爲有您，莘莘學子才能成才。因爲有您，世界才會如此文明。老師，您是明燈，爲迷失方向的孩子找回家。

教師節詩歌——《師恩永存》

《師恩永存》原文您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚着滾燙的目光您不是演員，卻吸引着我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批

教師節詩歌——《敬仰園丁》

《敬仰園丁》原文您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麽神奇。在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

教師節詩歌——《師恩》

《師恩》原文有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。

教師節詩歌——《向您敬禮》

《向您敬禮》原文老師，大家都說您培養着祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字形容--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那樣豐富多彩

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