丑小鸭环境描写开头，12个精妙绝伦的语文满分作文开头！

“好的開端是成功的一半”，開頭在文章中的作用十分重要，它能提煉中心，完整結構，吸引讀者，它能使文章錦上添花，令閱卷者倦處生神，這種說法并不誇張。
因此，作文時多花費點時間、多動點腦筋，寫個好的開頭，是十分必要的，請看來自中考滿分作文的精彩開頭：。
一、落筆入題，總領全篇。
例：小時候，對印在連環畫、賀卡上那些“揮着翅膀的孩子——天使”愛得癡迷。那純潔的，絨棉似的白翅膀是一切美好的象征，它裝飾着我兒時的夢。（重慶滿分文《白翅膀裝飾着我的夢……》開頭）。
這篇文章一開頭就交代自己喜歡白翅膀，并用“它裝飾着我兒時的夢”既照應文題，又領起下文。
這種開頭能給人幹脆利落，入題快捷，不枝不蔓的感覺。應爲考場作文開頭的首選方法。
二、序引題記，醒人耳目。
例：葉子，是不會飛翔的翅膀；翅膀，是落在天上的葉子。（重慶滿分文《翅膀，落在天上的葉子》題記）。
這個題記采用比喻的方法來揭示“翅膀”和“葉子”的關系。“翅膀”和“葉子”怎麽可以劃上等于號呢？。
這個疑問，猶如一個謎團，一下子勾起閱讀者的好奇心，隻有當你讀完全文才知道這是一篇“醜小鴨變成小天鵝”翻版的童話故事，作者用一個落葉代替“醜小鴨”，寫他的無悔選擇，寫他的執著夢想，寫他的美好心靈，新穎獨到，讓人耳目一新。
三、寫景烘托，渲染心情。
例：又是炎夏了，開始有知了叫了。（北京滿分文《動力來自那雙眸子》開頭）。
這篇文章不落别人窠臼，獨辟蹊徑，從小處切入，從一雙具體可見、可感的“眸子”切入，來寫一位數學教師的目光情感的傳達，給班上的每一位學生所帶來的陽光般的溫暖和突飛式的進步。
此處開頭的自然環境描寫，既渲染了特定的氣氛，襯托了人物的心情，又推動了故事情節的發展。
四、巧用對比，說明問題。
例：早晨8點剛過，一位怒容滿面的媽媽就扯着一個個子高高的男孩推開了張教授辦公室的門。一進門，媽媽就開始向張教授數落孩子的不是。而那個男孩似乎滿不在乎，總是擡着頭看天花板，身體還在不停地晃動着。時不時的還回上一句表示反對。（山東萊蕪滿分文《其實并不是這樣》）。
文章開頭大肆渲染母親眼中孩子的“不好”，可到了教授那裏，教授反而輕易地就指出了孩子的“優點”，這樣的對比，隻能說明一點，其實并不是孩子不好，是“母親”的眼光有問題，教育孩子的思想有問題。
五、反向立意、别出心裁。
例：我是魔鬼，是一個心中住着天使的魔鬼。（山東濱州滿分文〈讓天使永駐心中〉開頭）。
文章題目是“讓天使永駐心中”，可開頭就是一句“我是魔鬼”，讓人感覺奇怪。再往下，第個段落的開頭句都是“我是魔鬼”，一直到最後，細讀才會領略到此反向立意的妙處是在突出“安琪兒”。
六、角度新穎，情理交融。
例：“王蜂一口針，橘子兩邊分。世間痛恨事，最毒婦人心。”自從《水浒》一問世，人們便拿此評價其中的人物——潘金蓮。這個人物形象成了人們心目中心狠手毒的婦人典型。
潘金蓮你實在是冤枉啊！（山東萊蕪滿分文《其實并不是這樣》開頭）。
小作者将人們熟悉的《水浒》故事寫入作文，讀來卻不覺重複。此處引用《水浒》開頭，巧妙引出議論對象——潘金蓮，既顯自己的文化底蘊，又能将此與自己的觀點形成對比，合情合理。
七、句式工整，含蓄蘊藉。
例：曾經留戀“秦王掃六合，虎視何雄哉”的英雄幸福，曾經追求“采菊東籬下，悠然見南山”的隐士幸福；也曾經探尋“會當淩絕頂，一覽衆山小”的志士幸福。但是我畢竟是我，我要去采撷最美麗的幸福，來點綴無悔的青春！于是，我乘上幸福專列，開始了尋找幸福的路程。（山東濟甯滿分文《乘上幸福的列車》開頭）文章開頭詩文的引用，使文章的語言古雅流暢而充滿詩意，意蘊豐腴而耐人尋味。
八、比喻扣題，主旨凸現。
例：每個人降臨人世時都沒有翅膀，惟有讀書才能使生命飛翔。（重慶滿分文《讀書——生命飛翔的羽翼》開頭）。
這章的思路相當開闊，一般人很少将讀書和“翅膀”話題聯系在一起，考生一開頭以比喻句“每個人降臨人世時都沒有翅膀，惟有讀書才能使生命飛翔”開啓下文，很好地凸現了文章的主旨“讀書——生命飛翔的羽翼”。
九、起興開頭，直奔主題。
例：雄鷹擁有翅膀，就能展翅高飛；飛機擁有翅膀，就能翺翔藍天。我也幻想有一對翅膀，風雨中讓我展翅飛翔，沒有誰能把我阻擋飛越世界的夢想。（重慶滿分文《假如給我一雙翅膀》開頭）。
此開頭由雄鷹、飛機起興，傾訴“我”對夢想的執著之情，爲下文描繪那些擁有翅膀的種種理由設置了懸念。
十、排比開頭，注入詩韻。
例：雲卷雲舒，卷舒的是心靈的純淨無暇；雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的郁秀芬芳。（山東日照滿分文《給我一個懂你的機會》）。
作者文筆優美，此開頭選取了自然界中幾個畫面進行描寫，用語典押，句式整齊，朗朗上口，富有韻味。
十一、一線串珠，珠珠豐潤。
例：幸福是什麽？（山東濟甯滿分文《幸福小語》）。
文章以“幸福是什麽？”開頭，獨句成段，發人深思，引起下文。下文分别用“司馬遷說”“陶潛說”“李太白說”“劉禹錫說”“陳景潤說”“林肯說”“甘地說”“我說”來高度概括8個人的幸福觀，起到了“萬箭攢射”的效果。作者豐厚的積累可見一斑。
十二、論壇形式，新奇無比。
例：【主題帖子】幸福是什麽？幸福是微笑着的閃着淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們在沙灘上玩耍；是風燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫……一千個人對“幸福”就會有一千種诠釋，正象一千讀者眼中有一千個“哈姆雷特”。（不信請到“幸福”論壇裏轉一轉。）（天津滿分文《論壇裏的“幸福水”》開頭）。
此開頭從論壇“主題帖子”開始，用設問句引起讀者注意，用排比句巧作道理論證，用“一千個人對‘幸福’就會有一千種诠釋，正象一千讀者眼中有一千個‘哈姆雷特’”概括自己對幸福的觀點。新鮮的形式，巧妙的開頭，實在是高招！。
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