希冀与惊险共存的一天

；7月11日對于一個在家無所事事的人來說是非常平常的一天。對于在學校批改試卷的老師來說，這是一堆毫無意義的數字。對我來說，已經在廉江市石井鎮待了兩天，這是一個充滿困難、激動和溫暖、悲傷的日子。

研究在哪裏受阻？

早上7點，我帶着對市場的極大期望和與研究團隊出發。這一天是廉江市石井鎮的固定集市，我們稱之爲集市。上午8點，來自四面八方的人們繼續湧向廉江市石井鎮，呼喊聲和呼聲齊聲響起。這時，攤主很早就把各種商品擺上了攤位。

此時，研究團隊遇到了自研究以來最激動人心的一幕——在觀察和拍攝過程中被當地村民攔下并困惑。村民與研究小組組長進行了激烈的對話，因爲他不懂語言，也沒有地方當局在場。這個村民對我們非常不信任和懷疑。經過三分鍾的交談，随着越來越多的人圍着我們，我終于意識到情況的嚴重性。不過，我能理解村民們的态度，因爲以前有人來我們村調研過。不管村裏多麽平靜，一些來自其他地方的陌生人總會有點懷疑和不信任。人際溝通的最大障礙是不信任和懷疑。此外，他們不是聖人，而是一些住在普通村莊的面容善良的人。他們擔心自己的孩子、家人，甚至村莊的财産和聲譽都會受到損害。這種不信任和懷疑隻是自我保護的外在表現。我們能做的是理解、解釋并獲得一些地方當局的批準，而不是在背後抱怨和說這些善良村民的壞話。研究團隊在這方面做得非常出色！

老師的關懷和學生的溫暖

上午10點，“溫暖的太陽”練習隊開幕式正式開始。盡可能考慮周到。我們的隊員，孩子們的老師們，在烈日下仔細地數着孩子們的數量，孩子們也非常嚴肅有序地走進了我們的老師們。今天的第一課是和孩子們好好溝通，讓孩子們認識他們的班主任。在這個過程中，孩子們非常興奮，臉上綻放着花朵般的笑臉。1、 二年級的孩子們也興高采烈地和老師玩遊戲。由于安全問題，這些孩子拒絕接受他們。盡管他們不願意放棄，但孩子們仍然含淚與老師們玩耍。有那麽一刻，我覺得我們和這些孩子有着難以言喻的聯系。我希望他們能在這個暑假裏找到一個更有意義的地方，我們将永遠記住他們的微笑和憤怒可愛的笑臉。在我們心中，他們是我們繼續盡最大努力的動力。

當太陽落山時，它總是給别人帶來無限的悲傷和感動。日落是無限美好的，但它隻是接近黃昏。随着夕陽慢慢顯現，我開始對新的一天抱有希望和期待。