应该给国学一个明确的定义

那麽現當代學者是怎麽解釋“國學’的呢?如果把現當代學者對國學的研究概括一下.我認爲.從兩個方面定義國學.則較爲準确、全面。一個是廣義定義的國學:一般認爲.中國傳統文化與學術研究的總和就是國學。另一個是狹義定義的國學:指兩千多年封建社會中成爲主流文化的儒學.人們常常把儒學也叫國學。 廣義定義的國學内涵包括嘟些東西呢?可以概括爲九個方面。第一個方面.中國古人從結繩記書開始到象形文字的産生、發展.一直到今天的語言學、文字學。第二個方而.從人類畏懼大自然和對未來的不可知.到巫術、占蔔出現和延續.一直到《易經》的産生與傳承。第三個方面.從舊石器時代的打磨石器和發明工具到四人發明.到中國古代輝煌的科技、天文、曆法、數學等等自然科學。第四個方面.從遠古人類懂得用樹葉遮避身體，到進入審美意識的創造，産生了輝煌的中國古代文學藝術.包括文學、戲劇、建築、繪畫、音樂等等。第五個方面.是從孔子創立儒家學派開始到四書五經形成.到儒學成爲中國社會主流文化。第六個方面.從老子、莊子創立道家學派開始.一直到中國土生土長的道教産生及發展。第七個方面.從漢代白馬馱經佛教傳入中國.一直到禅宗、密宗的形成并傳承至今天。第八個方面，從不同地域形成的不同民族與文化.到民俗、民間藝術.到民族學與民俗學。第九個方面，從原始部落征戰到統一從諸侯林立到産生中央集權，一直延續到1911年皇帝被推翻的曆史.以及一整套國家管理實踐與記錄，到政治學和史學。 狹義定義的國學内涵都包括什麽呢?狹義定義的國學就是儒學，其精髓可以用四書五經來解讀。四書包括《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》;五經包括《易經》、《詩經》、《書經》、《禮記》、《春秋》。前面是九個方面.後面是九本書，這就是關于國學的廣義定義和狹義定義及其内涵。