两个老师的较量！15年后，竟是这样的结果……

16年前

16年前，黃江第一中學是國家重點中學。黃江一中有兩位風格各異的老師，一位是黃老師，另一位是溫老師。黃先生40多歲了。他有一張善良的臉和優雅的舉止。他的書也很有條理。溫先生今年20多歲，剛剛從師範大學畢業。他解放了思想，采用了時髦的教學方法。長江後的波浪推動着波浪前進，這是一種勢頭。

高中三年級有八個班。一班和二班是重點班。黃先生是一位資曆較老的高級教師。他的教學成就在那裏。在所有方面都沒有優勢。當然，學校會把一班交給他。那麽誰是二班的班主任呢？當學校領導進行權衡和比較時，文老師主動提出。但是校長怎麽敢輕易地把二班交給一個剛剛加入工作的毛茸茸的男孩呢。這時，文老師說：“程校長，我有絕對的信心把二班領導好。好吧，我會先破門而入。如果二班明年高考不能和一班競争，我會承擔責任辭職——不是從班主任的職位上辭職，而是從我的公職上辭職。”當溫家寶總統看到這樣的命令時，他還能說什麽？此外，對于貪婪的年輕人溫先生來說，與黃先生形成競争局面可能不是一件好事。因此，學校領導破例要求溫先生擔任二班班主任。

學校開學

兩位校長上任。按照慣例，第一節課是班會。黃先生友好地站在講台上說：“同學們，明年你們将站起來，接受祖國的選擇。我希望你們努力學習，抓住這個來之不易的學習機會，接受祖國和人民的選擇，取得優異成績。當然，如果高考不及格，沒關系。條條大路通羅馬。在普通崗位上，我們仍然可以成就非凡的事業。“

領獎台下傳來一陣低語和一聲小小的笑聲。坐在最後一位的楊柳站了起來說：“黃小姐，這些話我們耳朵裏有老繭。你能說點新的嗎？黃先生既不生氣也不生氣。他笑着說：“這些詞不是新的，但它們不是舊的。”。我不僅會每天說這些話，還會用不同的方式說。我會把這些話印在你的心裏。“領獎台上又傳來了噓聲。

當二班的學生走進教室時，溫先生已經在那裏等了很長時間。學生們驚訝地發現，每個人的座位都被分配了，上面有一張寫着他名字的便條，教室前面是一輛模型車，後面是一輛模型自行車。學生們找到座位坐下。文老師用明亮的眼睛看了大家一眼。突然，他指了指最後一排和前排的兩名學生說：“餘強和林可，請想象一下，如果餘強在高速公路上騎自行車遇到林可，那麽誰應該給誰讓路？”

餘強和林珂都筆直地站在那裏，不知道如何回答。“你不能回答，是嗎？讓我給你答案。餘強應該給林克讓路。爲什麽？因爲高速公路是爲汽車修建的，你沒有資格在這條路上騎自行車。”

二班的學生們盯着溫老師看。他們不知道他葫蘆裏賣的是什麽藥。文老師提高聲音說：“雖然這是想象，但有一天它可能是真的。這可能發生在二班的每個人身上！顯然，騎自行車的人是高考的失敗者，跑‘的人是高考的赢家’。”

教室裏一片寂靜。這是學生們第一次聽到這種赤裸裸的教育。溫老師說：“你可能已經注意到你的座位是我指定的。請原諒我沒有給一些學生面子。我的座位安排标準是成績好的坐在前面，成績差的坐在後面。當然，如果你想坐在前面，靠近這個‘沖刺’，你必須擊敗對手。”讓他們坐在後排自行車旁邊。”

二班獨特的班會像風一樣在學生中傳播。一班的學生回味着黃老師枯燥的鼓勵，羨慕二班有一位思想解放、開拓進取、務實的班主任，并感歎他們遇到了一種舊的刻板印象。

黃先生也聽到了風聲，找到了溫先生，他不滿地說， “溫老師，你怎麽能這樣教育學生呢？你不能隻談論生活中的競争和成功！你根據成績的質量來安排座位，你怎麽能忍受那些成績差的學生的心理？我建議你把成績差的學生和成績好的學生安排在一起互相幫助。溫先生打斷了黃先生的話：“黃先生，自然法則就是弱肉強食的法則。”。現代社會不是這樣嗎？生活不相信眼淚。學生們總有一天會面對殘酷的現實。現在讓他們接受這樣的事實是件好事。“黃先生還想說什麽呢？溫先生說：“黃先生，不管我的教育方法是否合适，我都會在一年内看到效果，十年後看到結果。”。讓事實說話吧。“黃老師摸了摸鼻子，不高興地回到宿舍。

高考

高考的日子一天一天地到來。黃先生和溫先生的班會仍在每周一舉行。黃先生還是老樣子，但一班的學生對黃先生的辛勤努力越來越沒有抵抗力。考慮到黃老師真的是李二文的老師，這讓課堂更具火藥味，每個人的座位都不停地變換，他們都偷偷地相互比較，繩子上插着一支箭。

轉眼間，兩個學期過去了，高考如期舉行。高考結果出來後，黃先生萎靡不振，溫先生笑了：二班以絕對優勢擊敗了一班。班上有56人，55人排隊。隻有餘強落後了。有32人進入了國家重點大學。雖然一班隻有一個高潮，但隻有10個人達到了關鍵點。

但黃先生仍然不相信。他（1005）憂郁地看着溫先生（1006），說：“一切還沒有結束。我們過幾年再比較一下。”

溫老師冷笑道：“我堅信二班的學生可以在校園裏打敗一班的學生，在社會上也能打敗他們，因爲我教他們的是一個概念。”

11年後

白馬跨過了鴻溝。轉眼間，11年後，黃先生即将退休，而溫先生已經過了中年。歲月磨砺了他的鋒芒，他的戰鬥精神逐漸衰弱。他和黃先生已經忘記了當年商定的競争。但畢業10年的學生們的聚會讓他們想起了競争。

在聚會的日子裏，二班的畢業生是衆人矚目的焦點。許多人參加了一場“大逃亡”。林克曾任副縣長。陸彩霞是一家上市公司的副總裁。梅林是一名博士後，專程從美國來到這裏。最大的官員楊柳是一家報紙的編輯部主任。有幾個人發了一筆小财。真正意義上的大錢并不多。許多學生從城市的四面八方騎自行車來。

一班不及格的餘強沒有來。他說自己沒有成名，爲派對感到羞恥。他發誓要開車去參加下一個聚會。二班的失敗達到了高潮。他微笑着騎着自行車，開玩笑說他一輩子都在騎自行車——他開了一家自行車修理店。

二班的學生圍着老師說謝謝。他們說，溫老師給了他們一種果斷的态度，這決定了一切。

溫先生瞥了一眼人群中的黃先生。他很傲慢。不用說，黃先生拉開了手，摘下了他的閱讀眼鏡，輕輕地搖了搖頭，低聲問自己：“怎麽了？這個世界怎麽了？我不敢相信，我也不敢相信！一切還沒有結束。”

聚會結束後，我們五年後再見面。

16年後

時間就像流水。五年後，是學生們再次聚會的時候了。2班有三個學生沒來。一個是林克。作爲一名副市長，他收買了一名殺人犯，并暗殺了另一名副市長，以确保他的市長席位。現在他已被拘留接受檢查。第二個是陸彩霞，他盜竊了另一家公司的核心技術秘密，觸犯了法律。最後一位是餘強。在過去的五年裏，他跑來跑去，但他仍然沒有脫穎而出。他甚至都沒有和《大逃亡》（the big run，哲學全集和）的司機混在一起，他感到焦慮和憤恨。最後，他的精神崩潰了，在一家精神病院。

一班有兩個人沒有來。其中一位是楊柳。今年年初，這位正直的記者因揭露了一個黑社會團夥而在工作中遭到暗殺和殺害。第二次是高潮。去年，一家德國自行車制造公司看中了這位技術娴熟的技工，雇傭了他