贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听

貝多芬不僅是古典主義風格的集大成者，同時又是浪漫主義風格的開創者，那麽貝多芬爲什麽彈琴給盲姑娘聽呢?下面是生活日記小編精心爲你整理的貝多芬彈琴給盲姑娘聽的原因，一起來看看。

貝多芬彈琴給盲姑娘聽的原因

因爲當貝多芬來到萊茵河邊,聽到有人在彈奏自己的曲子,自然感到很驚喜.當貝多芬聽到窮兄妹倆的談話時,爲他們在如此困苦的生活中仍然熱愛音樂、追求藝術所感動.當彈完一曲後,盲姑娘熱愛音樂、善解人意的心地和感情,更讓貝多芬激動.所以貝多芬彈完一曲後,又彈一曲.

貝多芬彈琴給盲姑娘聽的事實

《月光曲》原名《升C小調鋼琴奏鳴曲》，又名《月光奏鳴曲》，創作于1801年，接近于貝多芬創作的成熟期。這部作品有三個樂章：第一樂章，那支歎息的主題融入了他的耳聾疾患，憂郁的思緒。而第二樂章表現了那種回憶的甜夢，也像憧憬未來的藍圖。第三樂章激動的急板。而這部作品最美麗的，便是第一樂章，讓人想起月光。

這首鋼琴曲之所以被稱爲《月光曲》，是由于德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽了以後說：“聽了這首作品的第一樂章，使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光。”以後，出版商根據這段話，加上了《月光曲》的标題，關于作曲家在月光下即興演奏的種種傳說便流行起來。其實觸

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觸動貝多芬創作的不是皎潔如水的月光，而是貝多芬與朱麗葉塔·圭查蒂(1784—1856)第一次戀愛失敗後的痛苦心情。

朱麗葉塔·圭查蒂是伯爵的女兒，比貝多芬小14歲，兩人真誠相愛，因門第的鴻溝，又迫使兩人分手。貝多芬在遭受這一沉重打擊之後，把由封建等級制度造成的内心痛苦和強烈悲憤全部傾瀉在這首感情激切、熾熱的鋼琴曲中。所以，這首曲子是獻給她的。

對于這個作品的解釋，也許俄國藝術批評家斯塔索夫(1824—1906)的見解是比較合理的。他在回憶了聽李斯特在彼得堡的演奏後，認爲這首奏鳴曲是一出完整的悲劇，第一樂章是暝想的柔情和有時充滿陰暗預感的精神狀态。他在聽安東·魯賓斯坦的演奏時也有類似的印象：“……從遠處、遠處，好像從望不見的靈魂深處忽然升起靜穆的聲音。有一些聲音是憂郁的，充滿了無限的愁思;另一些是沉思的，紛至沓來的回憶，陰暗的預兆……”

繞着《月光》，有一段誤傳的轶事。上半世紀，一位德國音樂評論家發表文章，說貝多芬的《升C小調鋼琴奏鳴曲》使他聯想起“瑞士琉森湖上水波蕩漾的月光”。于是精明的出版商即以“月光曲”爲标題杜撰了一個動人的“故事”：“一天晚上，貝多芬在維也納郊外散步，忽然聽到琴聲，而且是他的作品。他尋聲走到一幢舊房窗前，發現是一位盲姑娘在演奏。他進屋後才知道她非常喜歡

貝多芬的音樂。作曲家非常感動，在月色輝映下，他寫下了這首月光曲……”。

這個故事純屬虛構。其實貝多芬寫作這部作品時，正值1801年，當時他的耳聾疾患日漸嚴重，失戀的創痛尚未平複，在痛苦的心境中，他寫出了這首鋼琴奏鳴曲。

這個虛構的故事後來被應用爲我國小學五年級語文課本中的課文《月光曲》。

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