仿写芦花荡的景物描写 《芦花荡》原文

寫景狀物類散文一.寫景狀物類文章的概念。
作者通過描寫景緻事物抒發情感的文體。
寫景狀物類文章最常用的表現手法便是借景抒情。
二.寫景狀物類文章的主要特點。
壹描繪景物的『色彩』、『形狀』、『聲音』，讓物體具有「立體感」。
貳調動自己的視覺、聽覺、觸覺、味覺等多種感覺描摹景物，突出其可感性。
叁變換調查角度，讓景物形态具有「全景感」。
肆刻畫景物變化，突出景物形态的「豐富性」。
例:《醉翁亭記》三.寫景的順序。
壹移動腳步，按照觀看的順序觀察。這種方法多用于景色分散，無法一次看清楚的地方。
貳按照時間變化的順序觀察。這種觀察的方法多用于描寫自然景物的時候，按照時間推移景物的變化。
叁按照景物的不同『類别』觀察。有些地方景物的位置層次不清楚，顯得集中，或動态的難于固定位置，那麽就可以按照景物的類别分别觀察。
四.景物描寫的作用。
壹交代時間、地點、揭示作品時代背景。
例：一條不很整潔的裏裏，一幢一褛一底的屋内，桌上的煤油燈發出黃暈的光，照得所又的器物模糊，慘淡，好像反而加濃了陰暗。（葉聖陶《夜》）※貳渲染氣氛，烘托人物心情。
例：嚴寒幹燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體，直透到咽喉，使鼻子發癢，有一刻工夫使她不能呼吸。高爾基《母親》叁展示人物性格。
例：我回到四叔的書房時，瓦楞上已經雪白，房裏也映得較光明，極分明的顯出壁上挂着的朱拓的大“壽”字，陳抟老祖寫的；邊的對聯已經脫落，松松的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達心氣和平”。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，隻見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集注》和部《四書襯》。魯迅《祝福》肆推動情節發展。
例：第二天中午的時候，非常悶熱，一輪紅日當天，水面上浮着一層一煙氣。--水澱裏沒有一個人影，隻有一團白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。孫犁《蘆花蕩》1.爲後文情節做鋪墊。
2.爲後文情節提供『原因』、『條件』。
伍借景抒情情景交融。
例:朱自清通過《荷塘月色》描繪出一副恬淡朦胧的荷塘月色圖，實際上寄托了作者的情感。陸表現作者對文中『人物』、『事件』的态度。
柒升華主題關聯主旨。
最後，。
一切景語皆情語。
TheEnd。