描写桥梁的段落，有没有众志成城抗击疫情的作文或段落短句值得高考备考背诵的？

當然有，分享如此：（一）短句及其運用1.你的樣子，就是中國的樣子。運用示例：你的樣子我們銘記在心，你的精神我們世代傳唱，你的勇氣我們繼承發揚，因爲你的樣子，就是中國的樣子，你什麽樣，中國就什麽樣。讓14億中國人都成爲你的樣子，我們就能在春暖花開之時，看到你脫下防護服、揭開口罩露出燦爛的笑容。（摘自天府網評）2.一方有難，八方支援，全力以赴，共克時艱。運用示例：一方有難，八方支援，全力以赴，共克時艱。每一次重大災害的襲擊，都是對我們的一次極端考驗。但凡不能征服我們的，都會讓我們變得更強大。相信在全國衆志成城之下，冬日的陰霾終将散去，春暖花開的日子一定會到來。（根據評論改編）3.一人守法就是一道城牆，千萬人守法就是鋼鐵長城。運用示例：法治興則國興，法治強則國強。在疫情防控的特殊時期，一人守法就是一道城牆，千萬人守法就是鋼鐵長城。人人都應把法則記在心裏、把法“責”扛在肩上，爲共同戰“疫”構築有力有序的社會基礎。（摘自錢江潮評）4.俠之大者，爲國爲民；俠之小者，爲友爲鄰！運用示例：俠之大者，爲國爲民；俠之小者，爲友爲鄰！疫情面前，做好自己，每個人都是防線：戴口罩、少外出、勤洗手、常通風、拒野味、不傳謠——鼠年伊始，從身邊點滴做起，我們就是最好的戰士、最好的防線！（摘自華龍兩江評）5.積力之所舉，則無不勝也；衆智之所爲，則無不成也。（《淮南子》）運用示例：“積力之所舉，則無不勝也；衆智之所爲，則無不成也”。要打赢這一場疫情防控戰，我們需要有“壯志如鐵”的決心，也需要有“精準用力”的細心，更需要有“風雨同舟”的真心，凝聚衆智，彙聚衆力，我們就将所向披靡，無堅不摧。（摘自中安時評）6.萬衆一心，沒有翻不過的山；心手相牽，沒有跨不過的坎。運用示例：萬衆一心，沒有翻不過的山；心手相牽，沒有跨不過的坎。疫情當前，社會各界、各條戰線湧現出許多積極的參與者、有力的支持者。用關愛去善待他人，以盡責來主動作爲，必能守護好我們共同的家園。（摘自燕鳴時評）（二）值得參考的觀點1.戰“疫”在雲端，防控有力量。織密防疫網絡，“雲防控”強信心。搭建便利橋梁，“雲服務”暖人心。築牢戰鬥堡壘，“雲傳播”聚民心。這是新聞晚報評論的标題和框架，論述的是以互聯網爲代表的“雲端”抗疫，觀點新穎别緻，具有很強的時代性，我個人非常喜歡，寫高考作文可以參考。2.疫情面前，每個人都是防線。國之領導者，在參戰，築起精神防線。國之脊梁者，在參戰，築起科學防線。國之沖鋒者，在參戰，築起攻堅防線。國之守衛者，在參戰，築起身邊防線。這是華龍兩江評的标題和框架，論述的是舉國上下，共同“抗疫”。面對疫情，地不分南北，人不分男女老幼，都守土有責，共同鑄就一條鋼鐵防線。當然，會有不同的角色分工，像鍾南山，是國之脊梁者；像白衣天使們，是國之沖鋒者，而在後方生産物資的企業、宅在窩裏做好自我防護的普通人，是國之守衛者。每個人都參與其中，共同鑄造抗疫防線。3.向抗疫幕後的“隐形戰士”緻敬“防未然”是疾控人員的初心。“治未病”是疾控人員的使命。“成未竟”是疾控人員的職責。“功未來”是疾控人員的境界。在抗擊中，最關鍵的環節是診斷、救治、流行病學調查、密切接觸者隔離和被污染環境消毒。在這五個環節中，除了救治環節由臨床醫生承擔外，其餘四個環節均由疾控人員負責。可以說，疾控人員事務多、責任大，但往往不處于聚光燈下，而是在一線奔波，某種程度上屬于“隐形戰士”。金羊網這篇評論，就是向這些身處幕後的隐形戰士緻敬，視覺獨特，觀點犀利，寫高考作文，可以參考和借鑒。