和孩子们相处的美好时光

時間緊迫。不知不覺中，我們的溫陽社會實踐隊一直在廉江市石井鎮中心小學的“三下鄉”活動中。在短短的幾天裏，我們獲得了孩子們的友誼和當老師的經驗。這些小小的記憶溫暖了我們的心，就像一滴水溫水&當我第一次見到孩子們時，他們仍然有點害羞，他們孩子氣的眼睛充滿了對我們這群大學生的好奇。在短暫的問候和交流之後，我們逐漸熟悉了彼此。我們可以愉快地談論我們的興趣愛好，或者無憂無慮地一起玩。然而，這種熟悉的關系也讓我們在課堂上支持不那麽有尊嚴的老師。有些頑皮的孩子甚至不聽我們的紀律。爲了順利開展課程，達到教育學生的目的，我們盡最大努力讓他們了解教師的情況，承擔起學生的責任。在這段時間裏，我們發現這所學校有很多留守兒童。他們的父母在外面工作，把他們留在祖父母或親戚家裏。這些孩子往往需要更多的關愛。我在六年級發現了一個非常内向的女孩。一開始，她甚至不想和我們有太多的交流，也很少和同學一起玩。爲了讓她放松心情，像其他學生一樣快樂、天真地學習和生活，團隊成員利用業餘時間與她交談，了解她的生活和喜好，并經常在課堂上與她互動，讓她感受到我們的關注。漸漸地，她放下了戒備，不再那麽緊張和害羞，臉上經常挂着甜美的微笑。不能保留的是時間，但可以保留的是記憶。和孩子們相處是如此美好和簡單，我似乎回到了無憂無慮的童年。也許我們隻是彼此生命中的一個簡單片段，但這足以讓我們終生銘記和珍惜。