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该温柔就温柔,该生气就生气,该骂就得狠狠骂

发布时间:2019-02-23 11:52:42

該溫柔就溫柔,該生氣就生氣,該罵就得狠狠罵,如果你是個沒有脾氣整天微笑的老師,她們就會肆無忌憚蹬到你的鼻子上來,就算你是女老師也不例外,一旦被氣到就是在示弱,大部分人不會有憐香惜玉的感覺反而還會有惡意的快感。教學就是在思考寬嚴并濟,歸根到底, 要把主動權把握在自己手裏,在他們觀察你的時候抛出橄榄枝,在他們越界的時候給他們點顔色瞧瞧,讓他們知道你才是領導者,跟學生聊天即使批評他們也要讓學生覺得是對學生好他們才會接受,至于那些根本無法溝通的學生,不要當着學生的面去批評,有時間的話可以私下深聊,現在的學生打不得罵不得,是陽光下最危險的職業。被學生嗆自己時,怎麽應對都不會好,最好的方法就是,避免讓自己處于這個境地,做有用的事,而不是讓你爽的事。責罵學生隻是一時爽,學生不會真正服你,如果本來是個粗暴的形象,如果突然軟了下來,會讓學生覺得天哪終于打敗這個老娘了,不是不能生氣,而是不能生氣到失控,因爲情緒失控的情況下,你很難保證情況對自己有利,找學生談心時,一定要讓學生自己承認錯誤,自己在那裏噼裏啪啦一頓說沒用的,不要爲了懲罰而懲罰,懲罰是沒有用的,最好采取一些有意義的手段,讓學生體會班幹部和課代表的不易,讓它有事情可做,不會再犯。遇到個别過激孩子的言論,一定不能懷疑自己 要相信自己,不要質疑自己的教學能力,冷靜下來想辦法,你會做得更好。主動關注在乎學習的學生
该温柔就温柔,该生气生气,该骂就得狠狠骂,如果你是个没有脾气整天微笑的老师,她们就会肆无忌惮蹬到你的鼻子上来,就算你是女老师也不例外,一旦被气到就是在示弱,大部分人不会有怜香惜玉的感觉反而还会有恶意的快感。教学就是在思考宽严并济,归根到底, 要把主动权把握在自己手里,在他们观察你的时候抛出橄榄枝,在他们越界的时候给他们点颜色瞧瞧,让他们知道你才是领导者,跟学生聊天即使批评他们也要让学生觉得是对学生好他们才会接受,至于那些根本无法沟通的学生,不要当着学生的面去批评,有时间的话可以私下深聊,现在的学生打不得骂不得,是阳光下最危险职业。被学生呛自己时,怎么应对都不会好,最好的方法就是,避免让自己处于这个境地,做有用的事,而不是让你爽的事。责骂学生只是一时爽,学生不会真正服你,如果本来是个粗暴的形象,如果突然软了下来,会让学生觉得天哪终于打败这个老娘了,不是不能生气,而是不能生气到失控,因为情绪失控的情况下,你很难保证情况对自己有利,找学生谈心时,一定要让学生自己承认错误,自己在那里噼里啪啦一顿说没用的,不要为了惩罚而惩罚,惩罚是没有用的,最好采取一些有意义的手段,让学生体会班干部和课代表的不易,让它有事情可做,不会再犯。遇到个别过激孩子的言论,一定不能怀疑自己 要相信自己,不要质疑自己的教学能力,冷静下来想办法,你会做得更好。主动关注在乎学习的学生

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