荷马史诗与诗经的比较 简析荷马史诗的艺术成就
发布时间：2023-06-03 22:25:28
都已經忘記了這裏還有一個匿名答案。争取每天寫一點細節，側重個人閱讀體驗，就當抛磚引玉吧。
有幸在學校跟着老師翻譯了一學期的荷馬的《伊利亞特》第二十二本書，寫過兩次論文，都加入了一些與詩經的比較。看到前面有人說，并不是地位相似就可以拿來比較的，我以爲“地位相似”背後有很多奇妙之處，正是可以拿來比較。
所有的詩歌，歸根結底，還是要唱出來的，音樂性是最爲顯著的詩歌特征。荷馬史詩也是由專門的藝人進行recite的。這是YouTube上找到的recitation：https:youtu.beNc2_LaM6naU。
每節課老師都會recite當日要翻譯的部分，剛開始的時候，由于嚴格的韻律，我認爲聽起來還是比較單調無趣的。我一個同學說很像是伊斯蘭集會時唱的經。但翻譯到後面，尤其是到有一段Achilles威脅Hector要把他生吞活剝，那個動詞的發音好像是在大口咀嚼食物而發出的聲音（具體詞的拼法我要回去查一下），好像一下我就理解了Homer的美感。
這種語音上的美感，會一下把人帶入到當時的情境中。戰場上的殘酷，英雄之間的争鬥，衆神的不可揣摩，人類心理活動的母題都在一行行的詩歌中或隐或顯得被講述着。在我第一篇論文裏，比較了Achilles和Hector的一段對話。
（未完）。
有幸在學校跟着老師翻譯了一學期的荷馬的《伊利亞特》第二十二本書，寫過兩次論文，都加入了一些與詩經的比較。看到前面有人說，并不是地位相似就可以拿來比較的，我以爲“地位相似”背後有很多奇妙之處，正是可以拿來比較。
所有的詩歌，歸根結底，還是要唱出來的，音樂性是最爲顯著的詩歌特征。荷馬史詩也是由專門的藝人進行recite的。這是YouTube上找到的recitation：https:youtu.beNc2_LaM6naU。
每節課老師都會recite當日要翻譯的部分，剛開始的時候，由于嚴格的韻律，我認爲聽起來還是比較單調無趣的。我一個同學說很像是伊斯蘭集會時唱的經。但翻譯到後面，尤其是到有一段Achilles威脅Hector要把他生吞活剝，那個動詞的發音好像是在大口咀嚼食物而發出的聲音（具體詞的拼法我要回去查一下），好像一下我就理解了Homer的美感。
這種語音上的美感，會一下把人帶入到當時的情境中。戰場上的殘酷，英雄之間的争鬥，衆神的不可揣摩，人類心理活動的母題都在一行行的詩歌中或隐或顯得被講述着。在我第一篇論文裏，比較了Achilles和Hector的一段對話。
（未完）。
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都已经忘记了这里还有一个匿名答案。争取每天写一点细节，侧重个人阅读体验，就当抛砖引玉吧。
有幸在学校跟着老师翻译了一学期的荷马的《伊利亚特》第二十二本书，写过两次论文，都加入了一些与诗经的比较。看到前面有人说，并不是地位相似就可以拿来比较的，我以为“地位相似”背后有很多奇妙之处，正是可以拿来比较。
所有的诗歌，归根结底，还是要唱出来的，音乐性是最为显著的诗歌特征。荷马史诗也是由专门的艺人进行recite的。这是YouTube上找到的recitation：https:youtu.beNc2_LaM6naU。
每节课老师都会recite当日要翻译的部分，刚开始的时候，由于严格的韵律，我认为听起来还是比较单调无趣的。我一个同学说很像是伊斯兰集会时唱的经。但翻译到后面，尤其是到有一段Achilles威胁Hector要把他生吞活剥，那个动词的发音好像是在大口咀嚼食物而发出的声音（具体词的拼法我要回去查一下），好像一下我就理解了Homer的美感。
这种语音上的美感，会一下把人带入到当时的情境中。战场上的残酷，英雄之间的争斗，众神的不可揣摩，人类心理活动的母题都在一行行的诗歌中或隐或显得被讲述着。在我第一篇论文里，比较了Achilles和Hector的一段对话。
（未完）。
有幸在学校跟着老师翻译了一学期的荷马的《伊利亚特》第二十二本书，写过两次论文，都加入了一些与诗经的比较。看到前面有人说，并不是地位相似就可以拿来比较的，我以为“地位相似”背后有很多奇妙之处，正是可以拿来比较。
所有的诗歌，归根结底，还是要唱出来的，音乐性是最为显著的诗歌特征。荷马史诗也是由专门的艺人进行recite的。这是YouTube上找到的recitation：https:youtu.beNc2_LaM6naU。
每节课老师都会recite当日要翻译的部分，刚开始的时候，由于严格的韵律，我认为听起来还是比较单调无趣的。我一个同学说很像是伊斯兰集会时唱的经。但翻译到后面，尤其是到有一段Achilles威胁Hector要把他生吞活剥，那个动词的发音好像是在大口咀嚼食物而发出的声音（具体词的拼法我要回去查一下），好像一下我就理解了Homer的美感。
这种语音上的美感，会一下把人带入到当时的情境中。战场上的残酷，英雄之间的争斗，众神的不可揣摩，人类心理活动的母题都在一行行的诗歌中或隐或显得被讲述着。在我第一篇论文里，比较了Achilles和Hector的一段对话。
（未完）。
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