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如何作文写细节描写,如何提高作文细节描写的充实感?

发布时间:2023-04-12 16:31:34

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下面是四點提高作文描寫功力的技巧。
一、選好典型細節。
細節是展示主旨思想、靈魂的關鍵處,所以一定要選好細節。如《孔乙己》中肖像描寫:。
他身材高大,青白臉色,皺紋間時常夾雜傷痕,一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖是長衫,可是又髒又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。
這一段抓住“長衫”這一典型細節。穿長衫是科舉時代讀書人的象征,而孔乙己的長衫“又髒又破”,一個窮困潦倒的知識分子出現在我們眼前,突出了孔乙己的迂腐,麻木的特點。
二、調動感官觀察事物。
要使得描寫生動形象,在觀察事物時,需要調動自己的各種感官,對事物作細緻的觀察。比如寫花園裏的花,我們可以這樣寫:。
天邊那一彎新月發出淡淡的清輝,靜靜地灑在花園裏。迷蒙的月色下,那些白天裏姹紫嫣紅的話,青翠欲滴的葉,都顯得黯淡多了。這時候,幾朵剛開的昙花冰清玉潔,散發出縷縷清香,沁人心脾。啊!還有一朵正含苞欲放的花蕾,會不會開呢?我端詳了好一會兒,忽然間,花蕾動了一下...終于,花蕾尖上不知不覺裂開了一個小孔,接着,小孔緩緩地張開,忽然花瓣一片片地逐漸舒展開來。那一片片花瓣像是水晶雕成的,連一條條花脈都看得清清楚楚;花心潔白細嫩,花邊透出了一層鵝黃。
作者對花作了詳盡的描寫,花的質地、氣味、色彩、紋路,花蕾開放的整個過程,讓人如臨其境,寫得細膩生動。
三、精心錘煉詞語。
細節描寫中,要選擇恰當的詞語,精心錘煉,做到以少勝多,乃至一字傳神。如朱自清《背影》:。
走到那邊月台,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青色棉袍,蹒跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不太難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了...。
文中作文用了穿、跳、爬、探、攀、縮的一系列動作描寫體現出父親行動的不易,經作者的精心錘煉,字字傳神。
四、巧妙運用修辭手法。
巧妙運用比喻、拟人、排比、誇張等修辭手法,可增強語言的生動性,變抽象爲具體,使無形變爲有形。如朱自清的《春》:。
(1)雨像牛毛,像花針,像雨絲,密密地斜織着,人家屋頂上全籠着一層薄煙。
(2)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領着我們上前去。
将雨比作“牛毛”“花針”,将春天比作“娃娃、姑娘、青年”這樣描寫得句子形象且生動,原本平常不過的“雨”和“春天”變得豐富起來。
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下面是四点提高作文描写功力的技巧
一、选好典型细节。
细节是展示主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好细节。如《孔乙己》中肖像描写:。
身材高大,青白脸色,皱纹间时常夹杂伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
这一段抓住“长衫”这一典型细节。穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫“又脏又破”,一个穷困潦倒的知识分子出现在我们眼前,突出了孔乙己的迂腐,麻木的特点。
二、调动感官观察事物。
要使得描写生动形象,在观察事物时,需要调动自己的各种感官,对事物作细致的观察。比如写花园里的花,我们可以这样写:。
天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在花园里。迷蒙的月色下,那些白天里姹紫嫣红的话,青翠欲滴的叶,都显得黯淡多了。这时候,几朵刚开的昙花冰清玉洁,散发出缕缕清香,沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放的花蕾,会不会开呢?我端详了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下...终于,花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,忽然花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣像是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚;花心洁白细嫩,花边透出了一层鹅黄。
作者对花作了详尽的描写,花的质地、气味、色彩、纹路,花蕾开放的整个过程,让人如临其境,写得细腻生动。
三、精心锤炼词语。
细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。如朱自清《背影》:。
到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青色棉袍,蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去,尚不太难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了...。
文中作文用了穿、跳、爬、探、攀、缩的一系列动作描写体现出父亲行动的不易,经作者的精心锤炼,字字传神。
四、巧妙运用修辞手法。
巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,可增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。如朱自清的《春》:。
(1)雨像牛毛,像花针,像雨丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(2)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
将雨比作“牛毛”“花针”,将春天比作“娃娃、姑娘、青年”这样描写得句子形象且生动,原本平常不过的“雨”和“春天”变得丰富起来
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