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《庆兔兔日记》2566妈妈我不想吃饭

发布时间:2019-02-23 11:58:53

2566-二零一八年六月二十四4日星期日雷陣雨轉多雲30℃~24℃客廳早晨溫度27℃ PM2.5-59

外婆今天還是六點二十分按時起床。

慶兔兔已經起來,慶兔兔趴在床上看《植物大戰僵屍》。

昨天夜裏慶小兔有一點鬧,我們睡覺了還聽見慶小兔的哭聲,媽媽還把慶小兔抱到客廳一會會。

後來慶兔兔就一個人回到小房間睡覺了。

慶兔兔不時地跑進媽媽的房間,很快就聽見慶小兔的說話聲音,媽媽還在睡覺,外婆把慶小兔抱到小房間,慶小兔和慶兔兔一起玩。

媽媽昨天給慶兔兔買了新玩具,是一個很大的豌豆射手的玩具,有一個比乒乓球大小的軟球塞進豌豆射手的嘴裏,然後用手使勁一捏豌豆射手的大嘴巴,塑料球嘭地一聲從豌豆射手的嘴裏噴射出來。

媽媽說:“慶兔兔,以後買了的玩具,你就要和弟弟一起玩了。”

慶兔兔玩豌豆射手,大豌豆一共有三個,慶小兔一個手一個,一個豌豆含在豌豆射手的嘴裏。

豌豆射手前邊站在一個頭上戴着鐵桶的僵屍,慶兔兔用手一按豌豆射手,一個豌豆被射了出去,那個僵屍也應聲倒下。

我說:“慶兔兔,你在玩豌豆射手呀?”

慶兔兔用手指着豌豆射手說:“外公,這個不是豌豆射手,這個是寒冰射手。這個僵屍是鐵桶僵屍。”

慶兔兔拿着包裝盒用手指着說:“身上帶葉子的都是植物,其他的就是僵屍。”

慶兔兔吃雞蛋飯,慶小兔也要跟着坐在餐桌旁邊。

慶小兔拿着勺子舀着雞蛋飯在吃,有時候慶小兔覺得盤子裏飯有一點少,慶小兔放下勺子用手去抓飯吃。

慶小兔拿着勺子吃飯,慶小兔兩個手可以左右開弓,看不出慶小兔有什麽别别扭扭的感覺。

同樣慶小兔坐着高高的凳子上,慶小兔可以穩穩當當坐着,我們根本用不着爲慶小兔擔心受怕,雖然我們還是不斷地注意着慶小兔的安危,慶小兔還沒有發生過一次危險舉動。

慶兔兔的飯吃完了。

外婆說:“慶兔兔,你吃完飯,你要把桌子上的飯地上的飯粒打掃幹淨。”

慶兔兔開始擦桌子,慶小兔也要抹布擦桌子,慶兔兔在掃地,慶小兔也伸出手要掃帚。

我說:“等你吃完飯,我們也拿一把掃帚掃地。”

慶兔兔在喝水,慶小兔也要喝水,外婆給慶小兔一個杯子,慶小兔不要,慶小兔要慶兔兔喝過的杯子。

外婆說:“小九,哥哥幹什麽,你也要幹什麽呀。”

外婆說:“慶兔兔,你要做作業了。”

慶兔兔說:“我的英語作業要媽媽檢查。”

外婆說:“媽媽還在睡覺,媽媽昨天晚上睡晚了。”

我說:“你可以先把數學做完呀。”

慶兔兔說:“數學我已經做完了。”

我說:“你還有語文作業,還有其他沒有的作業,等媽媽起來你再要媽媽給你檢查英語作業。”

慶兔兔說:“我要找媽媽。”

外婆說:“慶兔兔,你多大了,一天到晚就是喊媽媽。”

我說:“慶兔兔,你不要什麽事情都把媽媽挂在嘴上,你還是要長大成人的,你不可能一輩子都想依偎在媽媽的大樹下邊,媽媽總有一天要老去,你也會有一天浪迹天涯海角,媽媽不會永遠呆在你的身旁。”

慶兔兔還是進到房間裏喊媽媽。

媽媽從房間裏出來。

外婆說:“慶兔兔已經起來兩個多小時了,到現在還沒有做作業。”

媽媽說:“我在家裏,你們就不要管。”

我悄悄地跟外婆說:“慶兔兔的脾氣就是媽媽慣的,該幹什麽就要幹什麽,沒有任何商量餘地。”

媽媽隊慶兔兔說:“你可以先寫鉛筆字呀。”

慶兔兔還是不斷地在喊媽媽。

媽媽說:“你不斷地在喊,你不停地在抱怨。”

慶兔兔說:“媽媽,這個也太難了。”

媽媽在沙發上發現慶兔兔一張卷子,媽媽拿着卷子來到慶兔兔跟前。

媽媽說:“你的卷子爲什麽到處亂放,寫完了的作業課本爲什麽不把它們收拾好。你是不是想不要卷子了,你不要是不是要我把卷紙扔掉呀。”

慶兔兔說:“煩死了。”

媽媽說:“寫幾個字有什麽煩的。”

慶兔兔說:“爲什麽要讓我寫這麽難的字呀?”

媽媽說:“你有什麽事情就煩,你抱怨有什麽用呀。”

慶兔兔說:“我讨厭老師,老師爲什麽要我寫那麽難的字呀。”

于是我們帶着慶小兔出去,慶小兔出去第一項任務就是去四期喂魚。

慶小兔不願意坐車,慶小兔的坐騎就是一個擺設,慶小兔的童車就是給慶小兔的後備倉庫。慶小兔喝的水,慶小兔的各式各樣的玩具,慶小兔要喂魚的魚食。還有一些慶小兔輔助用品,尿不濕手絹紙,綠油膏雨傘。

現在童車的功能更多的是外婆買菜的代步工具。

今天喂魚慶小兔沒有浪費一點,慶小兔每往水裏扔一塊饅頭,慶小兔都會說魚,慶小兔用手指着魚讓我們看。

一個大一點的小姑娘說:“魚不能吃藥。”

我們裝魚食的瓶子是一個裝藥的瓶子,我把瓶子舉起來讓小姑娘看。

我說:“這個不是藥,這個是饅頭,是用藥瓶子裝的饅頭。”

瓶子已經空空如也,慶小兔還要我把空瓶子給他檢查一下。

看見一個小男孩拿着一把大的鏟子,慶小兔伸出手要鏟子。

我說:“這個是别人的,我們以後也買一個這樣的大鏟子玩。”

外婆把舀水的勺子遞給慶小兔,于是慶小兔拿着勺子蹲下來舀水。

慶小兔舀起一勺子水,慶小兔想把水倒進旁邊的樹叢裏,這是一個圍着高高的大理石圍欄裏的栀子花。慶小兔還不會怎麽用勺子,慶小兔走到栀子花跟前,慶小兔就像扔石頭那樣把水甩了出去。勺子還沒有舉起來,勺子裏的水已經從天而降,勺子裏的水已經倒在慶小兔自己的頭上。

慶小兔愣愣的站在那裏,我趕緊拿手絹給慶小兔擦水。

我說:“你要把勺子拿到跟前,然後把勺子翻轉過來。”

慶小兔沒有理解我的話,慶小兔這一次給栀子花澆水,這一次的水卻把倒進慶小兔自己的體恤裏。

慶小兔來到遊樂場,慶小兔要坐秋千。

又來了兩個男孩來玩秋千,我們旁邊就是一個兩個人坐的秋千。

我在慶小兔的後邊晃動秋千,那兩個男孩的奶奶也過來晃秋千,但是這個奶奶是緊挨着我站着。慶小兔的秋千蕩回來,正好碰在這個奶奶的大腿上,慶小兔的秋千馬上來了一個九十度的大轉彎。

着實讓我吓一跳,這個奶奶也發覺不對,馬上移到那一邊支架跟前晃秋千。

因爲他們坐的是兩個人的秋千,秋千比較寬,秋千推過去,馬上秋千變了方向,秋千猛地撞到旁邊的支架上,這時候我隻好把慶小兔從秋千上撤離下來。

滑滑梯慶小兔坐了兩次,慶小兔看見别人騎着扭扭車,慶小兔伸出手要騎扭扭車。慶小兔看見有小朋友騎平衡車,慶小兔也希望自己能夠騎上去。

買菜,慶小兔見外婆買香蕉,很快一根香蕉消失在慶小兔的嘴裏。

回來媽媽抱着慶小兔洗手,洗完手媽媽把慶小兔放在地上,慶小兔坐在那裏喊媽媽,慶小兔向着媽媽招手。

媽媽說:“小九,你要幹什麽呀?”

媽媽把慶小兔抱起來,慶小兔馬上一聲不吭了。

媽媽把慶小兔放在木馬上,媽媽用手按住木馬的腦袋在搖晃木馬,慶小兔也跟着搖晃着身體。

媽媽說:“搖搖馬,A rocking horse,A rocking horse,…。”

慶兔兔也跟着媽媽在喊,慶兔兔一會功夫變成了:“Twelve thousand three hundred and forty-five。”

慶兔兔在複習英語,慶兔兔不斷地念着英語句型,媽媽不斷地給慶兔兔糾正讀音。慶小兔也在小房間的床上,慶小兔一邊聽着慶兔兔和媽媽英語對話,慶小兔一邊在玩自己的玩具。

聽媽媽和慶兔兔的英語練習,對慶小兔來說就是一堂實踐課,是一次潛移默化的英語課。

媽媽喊:“小九要看電視,小九要看什麽電視呀?是看中文的還是英語動畫片?”

沒有想到媽媽竟然讓慶小兔看電視。

媽媽已經把電視機打開,慶小兔看英文版的《米奇妙妙屋》。

平時慶小兔看電視我都是要寫幾行日記,上個星期的日記幾乎都是斷斷續續的提示,我剛剛坐下來,外婆過來給我做了一個手勢,外婆要我去站在慶小兔的旁邊看着。

慶小兔又躺着看電視。

我說:“小九,你怎麽躺着看電視呀?”

慶小兔馬上笑着坐了起來。

《米奇妙妙屋》慶小兔隻看了兩分鍾,慶小兔在喊媽媽,慶小兔重新來到小房間裏。

慶兔兔在看手機英語,慶兔兔在看鲨魚,慶兔兔說:“鲨魚。”

慶小兔馬上也擠到跟前看,慶小兔也跟着說了一聲:“鲨魚。”

我要慶小兔再說一遍,慶小兔看着我,慶小兔沒有再說。

慶兔兔說:“鲨魚有二百個牙齒,你如果是鲨魚,你每天就要刷二百顆牙齒。”

手機在播放英語字母J,慶小兔也跟着說了一次J,我要慶小兔再跟着學,慶小兔又不說了。

慶小兔吃西瓜,西瓜紅色基本上沒有多少了,慶小兔再啃沒有甜味的西瓜,慶小兔就吐在茶幾上。

吃飯,慶小兔特别喜歡吃紅苋菜,慶小兔今天完全就是用手在往嘴裏塞。

慶小兔伸出手去夠東西,外婆以爲慶小兔想要其他菜,外婆給慶小兔什麽東西,慶小兔都搖頭擺手不要。

慶小兔是要垃圾盤,慶小兔把嚼不動的紅苋菜吐進垃圾盤裏。

姨媽準備七月初慶兔兔放假,姨媽姨爹帶慶兔兔去廣東去玩。

慶兔兔說:“老師要我們把考過的卷子重新做一遍。”

媽媽說:“已經做過的卷子重新做一遍有什麽意義嗎?我們要不斷地接觸新事物,我們不斷地把不同類型的題目去做一下,這樣我們的知識結合更加豐富多彩。”

姨媽問慶兔兔:“右怎麽寫?”

慶兔兔拿着筷子在空中畫着。

姨媽問:“右應該怎麽記?”

慶兔兔拿着一雙筷子交叉,慶兔兔做了一個右的頭。

姨媽說:“我說的是一個怎麽記憶?”

慶兔兔還是有一點丈二的和尚--摸不着頭腦。姨媽正在往嘴裏喂飯,慶兔兔突然恍悟過來,慶兔兔說:“看到右,就要想到吃飯。”

寫了一段日記,到客廳看一眼電視,這時候CCTV13播放江夢南。

江夢南在她半歲時,就因耳毒性藥物導緻極重度神經性耳聾,左耳損失大于105分貝,右耳聽力完全喪失,她就一直生活在無聲的世界裏。

這是一個自強不息的故事,中國像這樣的殘疾人不是一個兩個,但是能夠像江夢南這樣,把自己立足于正常人之巅的人少之又少。

父母的幫助是江夢南的開端,沒有父母的努力江夢南可能還生活在殘疾人的陰影裏。

江夢南是一個鳳凰在世,江夢南的父母應該是一個中國人的棟梁,他們應該成爲中國的一代宗師,江夢南父母的育兒經驗,一個成爲中國的一個行爲規範。

一個瑤族女孩江夢南從雙耳失聰到清華博士。

因爲江夢南她一直有一個英雄夢,江夢南想成爲一個治病救人白衣戰士。在大學英語四級六級考試中,她因無法聽見播放的聽力錄音,隻能舍棄掉聽力部分的分數,在少了占總分百分之三十五比重的分數下,她依然順利通過了考試。

聽力的殘疾沒有擊倒江夢南,殘疾讓她成爲人生路上的動力。

在這裏我更想說,應該讓江夢南父母站出來,讓更多的人能夠像江夢南一樣恢複正常人的生活。

中國并不缺乏人才,中國缺少的發現人才的伯樂。

慶小兔十七點鍾還沒有起來,于是打開電視機播放《汪汪隊》,很快慶小兔睜開眼睛看電視。

姨媽過來了,姨媽在切西瓜,慶小兔吃了一片西瓜,慶小兔又要了一片西瓜。

第二片西瓜慶小兔隻是把西瓜尖端啃掉了,慶小兔把西瓜給了我。

吃飯了,慶小兔第一個坐在餐桌上,大家都坐在餐桌四周在吃飯,慶兔兔還在那裏看電視。

外婆說:“慶兔兔,要吃飯了。”

慶兔兔說:“我不想吃飯。”

外婆說:“開飯了就要吃飯。”

姨媽過去把電視機關了。

慶兔兔說:“媽媽,我還不餓。”

媽媽說:“你不餓就先不要吃飯了。”

姨媽說:“你不吃飯你就去寫字。”

慶兔兔說:“我不要。”

我說:“吃飯不是餓了才吃的,就像喝水,不是渴了才要喝水的,渴了那時候可能已經脫水了。”

媽媽說:“那你就吃一半的飯。”

我說:“該吃飯的時候就要吃飯。”

媽媽說:“慶兔兔剛剛在外邊吃過了。”

我說:“爲什麽正常的飯不吃,非要在外邊吃一些亂七八糟的東西。”

媽媽說:“又不是天天吃。”

慶兔兔很快喝了一點稀飯。

慶兔兔說:“媽媽我可以不可以玩遊戲。”

我說:“你就是想看電視玩遊戲。”

慶兔兔把電視機打開了。

外婆在撥手機,外婆按動2,老年手機是會報數的,手機發出:“二。”

慶小兔馬上跟着說了一個二。

英語播放器播放英語兒歌,慶小兔也跟着學,慶小兔不是學習兒歌,慶小兔是學說歎氣,一些古裏古怪的聲音,等外婆讓慶小兔再說一遍,慶小兔隻是看着外婆在笑,慶小兔金口難開。

2566-二零一八年六月二十四4日星期日雷阵雨转多云30℃~24℃客厅早晨温度27℃ PM2.5-59

外婆今天还是六点二十分按时起床

庆兔兔已经起来,庆兔兔趴在床上看《植物大战僵尸》。

昨天夜里庆小兔有一点闹,我们睡觉了还听见庆小兔的哭声,妈妈还把庆小兔抱到客厅一会会。

后来庆兔兔就一个人回到小房间睡觉了。

庆兔兔不时地跑进妈妈的房间,很快就听见庆小兔的说话声音,妈妈还在睡觉,外婆把庆小兔抱到小房间,庆小兔和庆兔兔一起玩。

妈妈昨天给庆兔兔买了新玩具,是一个很大的豌豆射手的玩具,有一个比乒乓球大小的软球塞进豌豆射手的嘴里,然后用手使劲一捏豌豆射手的大嘴巴塑料球嘭地一声从豌豆射手的嘴里喷射出来。

妈妈说:“庆兔兔,以后买了的玩具,你就要和弟弟一起玩了。”

庆兔兔玩豌豆射手,大豌豆一共有三个,庆小兔一个手一个,一个豌豆含在豌豆射手的嘴里。

豌豆射手前边站在一个头上戴着铁桶的僵尸,庆兔兔用手一按豌豆射手,一个豌豆被射了出去,那个僵尸也应声倒下。

我说:“庆兔兔,你在玩豌豆射手呀?”

庆兔兔用手指着豌豆射手说:“外公,这个不是豌豆射手,这个是寒冰射手。这个僵尸是铁桶僵尸。”

庆兔兔拿着包装盒用手指着说:“身上叶子的都是植物,其他的就是僵尸。”

庆兔兔吃鸡蛋饭,庆小兔也要跟着坐在餐桌旁边。

庆小兔拿着勺子舀着鸡蛋饭在吃,有时候庆小兔觉得盘子里饭有一点少,庆小兔放下勺子用手去抓饭吃。

庆小兔拿着勺子吃饭,庆小兔两个手可以左右开弓,看不出庆小兔有什么别别扭扭的感觉。

同样庆小兔坐着高高的凳子上,庆小兔可以稳稳当当坐着,我们根本用不着为庆小兔担心受怕,虽然我们还是不断地注意着庆小兔的安危,庆小兔还没有发生过一次危险举动。

庆兔兔的饭吃完了。

外婆说:“庆兔兔,你吃完饭,你要把桌子上的饭地上的饭粒打扫干净。”

庆兔兔开始擦桌子,庆小兔也要抹布擦桌子,庆兔兔在扫地,庆小兔也伸出手要扫帚。

我说:“等你吃完饭,我们也拿一把扫帚扫地。”

庆兔兔在喝水,庆小兔也要喝水,外婆给庆小兔一个杯子,庆小兔不要,庆小兔要庆兔兔喝过的杯子。

外婆说:“小九,哥哥干什么,你也要干什么呀。”

外婆说:“庆兔兔,你要做作业了。”

庆兔兔说:“我的英语作业要妈妈检查。”

外婆说:“妈妈还在睡觉,妈妈昨天晚上睡晚了。”

我说:“你可以先把数学做完呀。”

庆兔兔说:“数学我已经做完了。”

我说:“你还有语文作业,还有其他没有的作业,等妈妈起来你再要妈妈给你检查英语作业。”

庆兔兔说:“我要找妈妈。”

外婆说:“庆兔兔,你多大了,一天到晚就是喊妈妈。”

我说:“庆兔兔,你不要什么事情都把妈妈挂在嘴上,你还是要长大成人的,你不可能一辈子都想依偎在妈妈的大树下边,妈妈总有一天要老去,你也会有一天浪迹天涯海角,妈妈不会永远呆在你的身旁。”

庆兔兔还是进到房间里喊妈妈。

妈妈从房间里出来。

外婆说:“庆兔兔已经起来两个多小时了,到现在还没有做作业。”

妈妈说:“我在家里,你们就不要管。”

我悄悄地跟外婆说:“庆兔兔的脾气就是妈妈惯的,该干什么就要干什么,没有任何商量余地。”

妈妈队庆兔兔说:“你可以先写铅笔字呀。”

庆兔兔还是不断地在喊妈妈。

妈妈说:“你不断地在喊,你不停地在抱怨。”

庆兔兔说:“妈妈,这个也太难了。”

妈妈在沙发上发现庆兔兔一张卷子,妈妈拿着卷子来到庆兔兔跟前。

妈妈说:“你的卷子为什么到处乱放,写完了的作业课本为什么不把它们收拾好。你是不是想不要卷子了,你不要是不是要我把卷纸扔掉呀。”

庆兔兔说:“烦死了。”

妈妈说:“写几个字有什么烦的。”

庆兔兔说:“为什么要让我写这么难的字呀?”

妈妈说:“你有什么事情就烦,你抱怨有什么用呀。”

庆兔兔说:“我讨厌老师,老师为什么要我写那么难的字呀。”

于是我们带着庆小兔出去,庆小兔出去第一项任务就是去四期喂鱼

庆小兔不愿意坐车,庆小兔的坐骑就是一个摆设,庆小兔的童车就是给庆小兔的后备仓库。庆小兔喝的水,庆小兔的各式各样的玩具,庆小兔要喂鱼的鱼食。还有一些庆小兔辅助用品,尿不湿手绢纸,绿油膏雨伞。

现在童车的功能多的是外婆买菜的代步工具

今天喂鱼庆小兔没有浪费一点,庆小兔每往水里扔一块馒头,庆小兔都会说鱼,庆小兔用手指着鱼让我们看。

一个大一点的小姑娘说:“鱼不能吃药。”

我们装鱼食的瓶子是一个装药的瓶子,我把瓶子举起来让小姑娘看。

我说:“这个不是药,这个是馒头,是用药瓶子装的馒头。”

瓶子已经空空如也,庆小兔还要我把空瓶子给他检查一下。

看见一个小男孩拿着一把大的铲子,庆小兔伸出手要铲子。

我说:“这个是别人的,我们以后也买一个这样的大铲子玩。”

外婆把舀水的勺子递给庆小兔,于是庆小兔拿着勺子蹲下来舀水。

庆小兔舀起一勺子水,庆小兔想把水倒进旁边的树丛里,这是一个围着高高的大理石围栏里的栀子花。庆小兔还不会怎么用勺子,庆小兔走到栀子花跟前,庆小兔就像扔石头那样把水甩了出去。勺子还没有举起来,勺子里的水已经从天而降,勺子里的水已经倒在庆小兔自己的头上。

庆小兔愣愣的站在那里,我赶紧拿手绢给庆小兔擦水。

我说:“你要把勺子拿到跟前,然后把勺子翻转过来。”

庆小兔没有理解我的话,庆小兔这一次给栀子花浇水,这一次的水却把倒进庆小兔自己的体恤里。

庆小兔来到游乐场,庆小兔要坐秋千。

又来了两个男孩来玩秋千,我们旁边就是一个两个人坐的秋千。

我在庆小兔的后边晃动秋千,那两个男孩的奶奶也过来晃秋千,但是这个奶奶是紧挨着我站着。庆小兔的秋千荡回来,正好碰在这个奶奶的大腿上,庆小兔的秋千马上来了一个九十度的大转弯

着实让我吓一跳,这个奶奶也发觉不对,马上移到那一边支架跟前晃秋千。

为他们坐的是两个人的秋千,秋千比较宽,秋千推过去,马上秋千变了方向,秋千猛地撞到旁边的支架上,这时候我只好把庆小兔从秋千上撤离下来。

滑滑梯庆小兔坐了两次,庆小兔看见别人骑着扭扭车,庆小兔伸出手要骑扭扭车。庆小兔看见有小朋友平衡车,庆小兔也希望自己能够骑上去。

买菜,庆小兔见外婆买香蕉,很快一根香蕉消失在庆小兔的嘴里。

回来妈妈抱着庆小兔洗手,洗完手妈妈把庆小兔放在地上,庆小兔坐在那里喊妈妈,庆小兔向着妈妈招手。

妈妈说:“小九,你要干什么呀?”

妈妈把庆小兔抱起来,庆小兔马上一声不吭了。

妈妈把庆小兔放在木马上,妈妈用手按住木马的脑袋摇晃木马,庆小兔也跟着摇晃着身体。

妈妈说:“摇摇马,A rocking horse,A rocking horse,…。”

庆兔兔也跟着妈妈在喊,庆兔兔一会功夫成了:“Twelve thousand three hundred and forty-five。”

庆兔兔在复习英语,庆兔兔不断地念着英语句型,妈妈不断地给庆兔兔纠正读音。庆小兔也在小房间的床上,庆小兔一边听着庆兔兔和妈妈英语对话,庆小兔一边在玩自己的玩具。

听妈妈和庆兔兔的英语练习,对庆小兔来说就是一堂实践课,是一次潜移默化的英语课。

妈妈喊:“小九要看电视,小九要看什么电视呀?是看中文的还是英语动画片?”

没有想到妈妈竟然让庆小兔看电视。

妈妈已经把电视机打开,庆小兔看英文版的《米奇妙妙屋》。

平时庆小兔看电视我都是要写几行日记,上个星期的日记几乎都是断断续续的提示,我刚刚坐下来,外婆过来给我做了一个手势,外婆要我去站在庆小兔的旁边看着。

庆小兔又躺着看电视。

我说:“小九,你怎么躺着看电视呀?”

庆小兔马上笑着坐了起来。

《米奇妙妙屋》庆小兔只看了两分钟,庆小兔在喊妈妈,庆小兔重新来到小房间里。

庆兔兔在看手机英语,庆兔兔在看鲨鱼,庆兔兔说:“鲨鱼。”

庆小兔马上也挤到跟前看,庆小兔也跟着说了一声:“鲨鱼。”

我要庆小兔再说一遍,庆小兔看着我,庆小兔没有再说。

庆兔兔说:“鲨鱼有二百个牙齿,你如果是鲨鱼,你每天就要刷二百颗牙齿。”

手机在播放英语字母J,庆小兔也跟着说了一次J,我要庆小兔再跟着学,庆小兔又不说了。

庆小兔吃西瓜,西瓜红色基本上没有多少了,庆小兔再啃没有甜味的西瓜,庆小兔就吐在茶几上。

吃饭,庆小兔特别喜欢吃红苋菜,庆小兔今天完全就是用手在往嘴里塞。

庆小兔伸出手去够东西,外婆以为庆小兔想要其他菜,外婆给庆小兔什么东西,庆小兔都摇头摆手不要。

庆小兔是要垃圾盘,庆小兔把嚼不动的红苋菜吐进垃圾盘里。

姨妈准备月初庆兔兔放假,姨妈姨爹带庆兔兔去广东去玩。

庆兔兔说:“老师要我们把考过的卷子重新做一遍。”

妈妈说:“已经做过的卷子重新做一遍有什么意义吗?我们要不断地接触新事物,我们不断地把不同类型的题目去做一下,这样我们的知识结合更加丰富多彩。”

姨妈问庆兔兔:“右怎么写?”

庆兔兔拿着筷子在空中画着。

姨妈问:“右应该怎么记?”

庆兔兔拿着一双筷子交叉,庆兔兔做了一个右的头。

姨妈说:“我说的是一个怎么记忆?”

庆兔兔还是有一点丈二的和尚--摸不着头脑。姨妈正在往嘴里喂饭,庆兔兔突然恍悟过来,庆兔兔说:“看到右,就要想到吃饭。”

写了一段日记,到客厅看一眼电视,这时候CCTV13播放江梦南。

江梦南在她半岁时,就因耳毒性药物导致极重度神经性耳聋,左耳损失大于105分贝,右耳听力完全丧失,她就一直生活在无声的世界里。

这是一个自强不息的故事,中国像这样的残疾人不是一个两个,但是能够像江梦南这样,把自己立足于正常人之巅的人少之又少。

父母帮助是江梦南的开端,没有父母的努力江梦南可能还生活在残疾人的阴影里。

江梦南是一个凤凰在世,江梦南的父母应该是一个中国人的栋梁,他们应该成为中国的一代宗师,江梦南父母的育儿经验,一个成为中国的一个行为规范。

一个瑶族女孩江梦南从双耳失聪到清华博士。

因为江梦南她一直有一个英雄梦,江梦南想成为一个治病救人白衣战士。在大学英语四级六级考试中,她因无法听见播放的听力录音,只能舍弃掉听力部分的分数,在少了占总分百分之三十五比重的分数下,她依然顺利通过了考试。

听力的残疾没有击倒江梦南,残疾让她成为人生路上的动力。

在这里我更想说,应该让江梦南父母站出来,让更多的人能够像江梦南一样恢复正常人的生活。

中国并不缺乏人才,中国缺少的发现人才的伯乐。

庆小兔十七点钟还没有起来,于是打开电视机播放《汪汪队》,很快庆小兔睁开眼睛看电视。

姨妈过来了,姨妈在切西瓜,庆小兔吃了一片西瓜,庆小兔又要了一片西瓜。

第二片西瓜庆小兔只是把西瓜尖端啃掉了,庆小兔把西瓜给了我。

吃饭了,庆小兔第一个坐在餐桌上,大家都坐在餐桌四周在吃饭,庆兔兔还在那里看电视。

外婆说:“庆兔兔,要吃饭了。”

庆兔兔说:“我不想吃饭。”

外婆说:“开饭了就要吃饭。”

姨妈过去把电视机关了。

庆兔兔说:“妈妈,我还不饿。”

妈妈说:“你不饿就先不要吃饭了。”

姨妈说:“你不吃饭你就去写字。”

庆兔兔说:“我不要。”

我说:“吃饭不是饿了才吃的,就像喝水,不是渴了才要喝水的,渴了那时候可能已经脱水了。”

妈妈说:“那你就吃一半的饭。”

我说:“该吃饭的时候就要吃饭。”

妈妈说:“庆兔兔刚刚在外边吃过了。”

我说:“为什么正常的饭不吃,非要在外边吃一些乱七八糟的东西。”

妈妈说:“又不是天天吃。”

庆兔兔很快喝了一点稀饭

庆兔兔说:“妈妈我可以不可以玩游戏。”

我说:“你就是想看电视玩游戏。”

庆兔兔把电视机打开了

外婆在拨手机,外婆按动2,老年手机是会报数的,手机发出:“二。”

庆小兔马上跟着说了一个二。

英语播放器播放英语儿歌,庆小兔也跟着学,庆小兔不是学习儿歌,庆小兔是学说叹气,一些古里古怪的声音,等外婆让庆小兔再说一遍,庆小兔只是看着外婆在笑,庆小兔金口难开。

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