描写文脉，如何避免描写中的堆砌感？
发布时间：2023-02-16 16:44:11
這三段文字的表現形式，是完全不同的。
第一段文字，可能受了某些傳統女作家的影響。具體是哪個說不出來，因爲我看的女作者少并且那時候太年輕，現在老年癡呆全忘了。中西結合的感覺有幾分舊上海風格。
第二段文字，典型的村上春樹風格。
第三段文字，就看不出來師承哪裏了。
不太像一個人寫的。也可能是一個人，在不同時期，或者閱讀不同作品後，心境差異比較大的時候寫的。
從文字上綜合來看，第二段最好，值得表揚的是，找到了用短句的氣韻感。融合了情緒線沒有斷，一三段的叙事和描述，都有明顯的割裂感。
所以才會顯得在堆砌文字。
造成這個結果的原因，是閱讀了某些不夠經典的傳統文學作品。
然後，把他們的缺點學會了。
如何避免這個問題呢?。
第一部分:文字基礎練筆。
1.找出自己作品中的長句子（超過20個字），然後重新修改，學斷句。
2.學習删掉句子中影響氣韻感的修飾定語，一句話裏面盡量不要有兩個";的”。比如這種例句:她無助的手抓不住殘碎的夢。
第二部分，修煉大局觀。
1.寫東西先列大綱。先重修一遍高考800字議論文寫作大綱。
比如開門見山，提出矛盾點多少字。
每個論點，有多少字的論據來支撐。
首尾如何呼應。（這個是我上學時學到的，二十多年過去了，也不知道變沒變）。
大綱就是文脈，養成今天我要寫的這一章2000多字，每一部分應該寫什麽的習慣。
2.學會這種用任務線寫作的方法之後，仔細考慮這條線用多少個點完成？。
哪個點和主線關聯性不大，删掉。
用科學的方法，規範自己，讓不适合感性寫作的文字一點一點回歸理性。
第三部分練習寫社論。
鍛煉自己總結和歸納的能力。
我就是寫東西總喜歡跑偏的專業撲街。這是我沒事練習的方法，效果很明顯。
因爲疫情的關系，編劇行業遇上了超級大寒冬。。。快吃不上飯了。
所以我現在每天都罵特朗普，靠這個練筆。
第一段文字，可能受了某些傳統女作家的影響。具體是哪個說不出來，因爲我看的女作者少并且那時候太年輕，現在老年癡呆全忘了。中西結合的感覺有幾分舊上海風格。
第二段文字，典型的村上春樹風格。
第三段文字，就看不出來師承哪裏了。
不太像一個人寫的。也可能是一個人，在不同時期，或者閱讀不同作品後，心境差異比較大的時候寫的。
從文字上綜合來看，第二段最好，值得表揚的是，找到了用短句的氣韻感。融合了情緒線沒有斷，一三段的叙事和描述，都有明顯的割裂感。
所以才會顯得在堆砌文字。
造成這個結果的原因，是閱讀了某些不夠經典的傳統文學作品。
然後，把他們的缺點學會了。
如何避免這個問題呢?。
第一部分:文字基礎練筆。
1.找出自己作品中的長句子（超過20個字），然後重新修改，學斷句。
2.學習删掉句子中影響氣韻感的修飾定語，一句話裏面盡量不要有兩個";的”。比如這種例句:她無助的手抓不住殘碎的夢。
第二部分，修煉大局觀。
1.寫東西先列大綱。先重修一遍高考800字議論文寫作大綱。
比如開門見山，提出矛盾點多少字。
每個論點，有多少字的論據來支撐。
首尾如何呼應。（這個是我上學時學到的，二十多年過去了，也不知道變沒變）。
大綱就是文脈，養成今天我要寫的這一章2000多字，每一部分應該寫什麽的習慣。
2.學會這種用任務線寫作的方法之後，仔細考慮這條線用多少個點完成？。
哪個點和主線關聯性不大，删掉。
用科學的方法，規範自己，讓不适合感性寫作的文字一點一點回歸理性。
第三部分練習寫社論。
鍛煉自己總結和歸納的能力。
我就是寫東西總喜歡跑偏的專業撲街。這是我沒事練習的方法，效果很明顯。
因爲疫情的關系，編劇行業遇上了超級大寒冬。。。快吃不上飯了。
所以我現在每天都罵特朗普，靠這個練筆。
以上就是描寫文脈，如何避免描寫中的堆砌感？的介紹,希望大家喜歡!
这三段文字的表现形式，是完全不同的。
第一段文字，可能受了某些传统女作家的影响。具体是哪个说不出来，因为我看的女作者少并且那时候太年轻，现在老年痴呆全忘了。中西结合的感觉有几分旧上海风格。
第二段文字，典型的村上春树风格。
第三段文字，就看不出来师承哪里了。
不太像一个人写的。也可能是一个人，在不同时期，或者阅读不同作品后，心境差异比较大的时候写的。
从文字上综合来看，第二段最好，值得表扬的是，找到了用短句的气韵感。融合了情绪线没有断，一三段的叙事和描述，都有明显的割裂感。
所以才会显得在堆砌文字。
造成这个结果的原因，是阅读了某些不够经典的传统文学作品。
然后，把他们的缺点学会了。
如何避免这个问题呢?。
第一部分:文字基础练笔。
1.找出自己作品中的长句子（超过20个字），然后重新修改，学断句。
2.学习删掉句子中影响气韵感的修饰定语，一句话里面尽量不要有两个";的”。比如这种例句:她无助的手抓不住残碎的梦。
第二部分，修炼大局观。
1.写东西先列大纲。先重修一遍高考800字议论文写作大纲。
比如开门见山，提出矛盾点多少字。
每个论点，有多少字的论据来支撑。
首尾如何呼应。（这个是我上学时学到的，二十多年过去了，也不知道变没变）。
大纲就是文脉，养成今天我要写的这一章2000多字，每一部分应该写什么的习惯。
2.学会这种用任务线写作的方法之后，仔细考虑这条线用多少个点完成？。
哪个点和主线关联性不大，删掉。
用科学的方法，规范自己，让不适合感性写作的文字一点一点回归理性。
第三部分练习写社论。
锻炼自己总结和归纳的能力。
我就是写东西总喜欢跑偏的专业扑街。这是我没事练习的方法，效果很明显。
因为疫情的关系，编剧行业遇上了超级大寒冬。。。快吃不上饭了。
所以我现在每天都骂特朗普，靠这个练笔。
第一段文字，可能受了某些传统女作家的影响。具体是哪个说不出来，因为我看的女作者少并且那时候太年轻，现在老年痴呆全忘了。中西结合的感觉有几分旧上海风格。
第二段文字，典型的村上春树风格。
第三段文字，就看不出来师承哪里了。
不太像一个人写的。也可能是一个人，在不同时期，或者阅读不同作品后，心境差异比较大的时候写的。
从文字上综合来看，第二段最好，值得表扬的是，找到了用短句的气韵感。融合了情绪线没有断，一三段的叙事和描述，都有明显的割裂感。
所以才会显得在堆砌文字。
造成这个结果的原因，是阅读了某些不够经典的传统文学作品。
然后，把他们的缺点学会了。
如何避免这个问题呢?。
第一部分:文字基础练笔。
1.找出自己作品中的长句子（超过20个字），然后重新修改，学断句。
2.学习删掉句子中影响气韵感的修饰定语，一句话里面尽量不要有两个";的”。比如这种例句:她无助的手抓不住残碎的梦。
第二部分，修炼大局观。
1.写东西先列大纲。先重修一遍高考800字议论文写作大纲。
比如开门见山，提出矛盾点多少字。
每个论点，有多少字的论据来支撑。
首尾如何呼应。（这个是我上学时学到的，二十多年过去了，也不知道变没变）。
大纲就是文脉，养成今天我要写的这一章2000多字，每一部分应该写什么的习惯。
2.学会这种用任务线写作的方法之后，仔细考虑这条线用多少个点完成？。
哪个点和主线关联性不大，删掉。
用科学的方法，规范自己，让不适合感性写作的文字一点一点回归理性。
第三部分练习写社论。
锻炼自己总结和归纳的能力。
我就是写东西总喜欢跑偏的专业扑街。这是我没事练习的方法，效果很明显。
因为疫情的关系，编剧行业遇上了超级大寒冬。。。快吃不上饭了。
所以我现在每天都骂特朗普，靠这个练笔。
以上就是描写文脉，如何避免描写中的堆砌感？的介绍,希望大家喜欢!
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本文标题：描写文脉，如何避免描写中的堆砌感？
