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有关描写校园的散文诗歌? 高一散文作文800字

发布时间:2024-01-31 15:53:59

劇邑春谷,八荒有名。
文峰塔下,餘韻千古;文廟之側,弦歌奏雅。
一九三九年,南陵中學興學于僻野。
時當老杜春望,國乃白石維揚;橫斷歲月以肆意,曠世流離而悲哭。
家仇國恨,興邦揚威,終成南陵中學肇始之因。
播撒的種子,是會萌芽的。
綻放的花朵,是會結果的。
近百年的時光裏,南陵中學,在靜默無語中轉動着一個個年輪,在瞻顧回望中編織着一個個夢想。她秉承了一種理想,她堅守了一種信念。
她叙述的總是年輕的色彩,感應的總是青春的躁動。
她的日月光華,沉澱了許多的歲月溫暖,蓄積了繁富的人間記憶。
從春天到秋日,耕耘稼穑。
從青絲到白發,子曰詩雲。
從此岸到彼岸,鬥轉星移。
校園曾經數度遷徙,然一種魂魄精神卻永駐。
在蓬蒿之間、山谷之中,她的襟懷裏裹挾的是國家民族的生死存亡,是黎民百姓的禮義廉恥;在市橋河畔、陵陽路邊,她躬逢盛世艱危,蹈海闊步,昂首潮頭;在城東新區,她置身沃野深處,黃莺翠柳,碧霄排鶴,皆成詩行。
南陵中學,百年曆程,不乏名師前賢,杏壇翹楚。
他們中既有東京帝國大學高材生,海闊天空;亦有京滬名校之士,側身其中;更有皖之精英,淘漉吹沙,始見真金。
他們攀高山之巅,靈芝矚目,高潔瑩清;他們觀萬河奔湧,脈系天理,悟道天工;他們砥砺切磋,涵詠琢磨,師道之間,巧鑿門徑。
他們紅燭盡燃,丹心與共;他們春蠶吐絲,輕裘不寒。
在南陵中學長長的教師名錄裏,不僅有耆宿謦欬,還能相聞富于春秋者的瓠落之聲,更能相悅于雛鷹的嘤嘤之鳴。他們力求一字而不苟,一疑而不懸。故他們能中天攬勝,獲國之嘉獎;能杏壇作法,摘教壇新星。
江南名校,一時聲名遠播。
真可謂:。
有荊山之玉,懷抱之而馥郁生煙;。
有靈蛇之珠,心儀之而瑞霞成錦;。
有他山之石,我用之而落崖驚風。
縱百度谷歌,皆爲羅绮;夫要言警句,自有一席。
他們給人傳遞的是風骨和品格,熨貼的是一段歲月和傳說。薪火相傳,有後繼者,自當矻矻以力,青燈黃卷,不緻懈怠。
曾經的郁青園,豐茸聳翠,詩意氤氲。靑槐古柏,法梧玉蘭,皆芳香自華,平仄葉韻,豐茂流轉,錦繡四季。
繼則東城新區,闊野四望,脈相中起。棧橋夕陽,太白晨曦,具流金歲月,奇葩異朵,層樓更上,目遞七色。
南陵中學,調寄高山流水,曲奏百鳥朝鳳。
臨漳河之流,俯覽而惜寸陰;。
誦逍遙之遊,極目而思萬裏。

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剧邑春谷,八荒有名。
文峰塔下,余韵千古;文庙之侧,弦歌奏雅。
一九三九年,南陵中学兴学于僻野。
时当老杜春望,国乃白石维扬;横断岁月以肆意,旷世流离而悲哭。
家仇国恨,兴邦扬威,终成南陵中学肇始之因。
播撒的种子,是会萌芽的。
绽放的花朵,是会结果的。
近百年的时光里,南陵中学,在静默无语中转动着一个个年轮,在瞻顾回望中编织着一个个梦想。她秉承了一种理想,她坚守了一种信念。
她叙述的总是年轻的色彩,感应的总是青春的躁动。
她的日月光华,沉淀了许多的岁月温暖,蓄积了繁富的人间记忆。
春天到秋日,耕耘稼穑。
从青丝到白发,子曰诗云。
从此岸到彼岸,斗转星移。
校园曾经数度迁徙,然一种魂魄精神却永驻。
在蓬蒿之间、山谷之中,她的襟怀里裹挟的是国家民族的生死存亡,是黎民百姓的礼义廉耻;在市桥河畔、陵阳路边,她躬逢盛世艰危,蹈海阔步,昂首潮头;在城东新区,她置身沃野深处,黄莺翠柳,碧霄排鹤,皆成诗行。
南陵中学,百年历程,不乏名师前贤,杏坛翘楚。
他们中既有东京帝国大学高材生,海阔天空;亦有京沪名校之士,侧身其中;更有皖之精英,淘漉吹沙,始见真金。
他们攀高山之巅,灵芝瞩目,高洁莹清;他们观万河奔涌,脉系天理,悟道天工;他们砥砺切磋,涵咏琢磨,师道之间,巧凿门径。
他们红烛尽燃,丹心与共;他们春蚕吐丝,轻裘不寒。
在南陵中学长长的教师名录里,不仅有耆宿謦欬,还能相闻富于春秋者的瓠落之声,更能相悦于雏鹰的嘤嘤之鸣。他们力求一字而不苟,一疑而不悬。故他们能中天揽胜,获国之嘉奖;能杏坛作法,摘教坛新星。
江南名校,一时声名远播。
真可谓:。
有荆山之玉,怀抱之而馥郁生烟;。
有灵蛇之珠,心仪之而瑞霞成锦;。
有他山之石,我用之而落崖惊风。
纵百度谷歌,皆为罗绮;夫要言警句,自有一席。
他们给人传递的是风骨和品格,熨贴的是一段岁月和传说。薪火相传,有后继者,自当矻矻以力,青灯黄卷,不致懈怠。
曾经的郁青园,丰茸耸翠,诗意氤氲。靑槐古柏,法梧玉兰,皆芳香自华,平仄叶韵,丰茂流转,锦绣四季。
继则东城新区,阔野四望,脉相中起。栈桥夕阳,太白晨曦,具流金岁月,奇葩异朵,层楼更上,目递七色。
南陵中学,调寄高山流水,曲奏百鸟朝凤
临漳河之流,俯览而惜寸阴;。
诵逍遥之游,极目而思万里。

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