写作技巧

一、選取你覺得适合的人物。
這涉及兩個方面，首先是否切題；其次你了解他她嗎？。
要捕捉現實生活中的亮點，不要僅限于捕捉現實生活中的繁花似錦、莺歌燕舞，更要着眼于現實生活中的遺憾人生。
二、列好提綱。
列提綱是寫作文中最重要的一個步驟，但是很多同學都忽略了這一步，但其實花個七八分鍾列好提綱，能爲後面省下大段時間。因爲後面不用保持高度集中精力思考的狀态了。
那怎麽列提綱呢？。
題目：《他進步了》。
中心思想：通過寫小冬做的兩件好事，反映他勇于改錯和不斷進步的品質。
段落安排：。
（1）以前小冬常常打架罵人（詳寫）。
（2）最近小冬做了兩件好事（略寫）。①爲學校栽了兩棵小樹。②放學路上拾到一個錢包，交還失主。
（3）在班會上，老師表揚了他（詳寫）。
這份提綱的基本順序拎清楚了，但這份提綱也出現了明顯毛病——詳略不當。重點本應該寫小冬“進步的表現”，而提綱中把“以前的表現”和老師的“表揚”确定爲重點。如果照這個提綱行文，中心思想是無法反映出來的——從哪裏可以反映出小冬有“勇于改錯”的品質呢？。
所以同學們一定得認真推敲、修改——思考選材是否切題？立意是否明确、深刻？對選擇的素材也還需要進行取舍。
三、回歸細節。
1.切口宜小不宜大、宜少不宜多。
很多時候選取一到兩件小事就夠了，不要進行宏大的華麗描寫，這樣很難看出其中人物的力量，而應該選取生活中的小事，但是随着小事被大家挖掘很多次了，也要注意避熟就疏。
2.描寫細緻。
需要積累一些寫人記事類的詞彙，這樣在增添文采的同時，也讓描寫更加細緻入微。
a.關于思考。
權衡輕重、人急智生、若有所思。
研精覃思、深思熟慮、審時度勢。
數往知來、思前想後、搜索枯腸。
b.關于思念。
落月屋梁、牽腸挂肚、人百其身。
人去樓空、人亡物在、室迩人遠。
停雲落月、望雲之情、睹物思人。
d.關于幻想。
異想天開、癡心妄想、黃粱美夢。
夢幻泡影、南柯一夢、想入非非。
e.關于猶豫。
跋前踬後、當斷不斷、反受其亂。
多端寡要、二三其德、二心兩意。
裹足不前、狐疑不決、舉棋不定。
......。
作文能力的提高還需要大家在生活中仔細觀察、積累素材，而對于文章結構等方面還需要進行專業的學習。
相關閱讀:。
回複“素材”二字可獲取免費1500頁寫作素材！（中小學102個話題作文寶典）。
回複“中考大講堂”免費獲得150分鍾中考作文視頻課。
回複“寫作誤區”免費獲得30分鍾北大才女“走出寫作誤區”音頻課。